幼福文化 幸福的小暖屋有聲套書✖自我認同精選繪本

從咚咚 1 歲多時，茵茵媽就開始慢慢念一些繪本給咚咚聽，讓孩子自然而然愛上看書，其實是需要培養的，茵茵媽發現繪本本身的故事內容是非常重要，最好是可以具有教育性、又有趣，還有圖畫要大、要可愛好看才容易吸引孩子，甚至主動喜歡閱讀、主動說要聽故事喔！

 

這次茵茵媽就用幼福【幸福的小暖屋套書（含CD）】繪本、以及 “我和別人不一樣，也很棒！”、“小雪人史丹：大家說不行，就真的不行嗎？”、“勇敢的奇奇－不怕黑 / 交朋友” 等另一系列【自我認同繪本】故事開箱，示範茵茵媽是怎麼說故事，而好的繪本又能幫孩子認識什麼呢(●´ω｀●)ゞ

一開始 “想養成咚咚的看書興趣” 時超級無敵沮喪的，一直懷疑咚咚不是一個愛看書的小孩><

 

但是茵茵媽我好愛看書啊！好希望咚咚可以跟媽咪一樣一起享受書中美麗可愛無線幻想的世界......所以即使一開始念繪本給咚咚聽時，他都只是很快速的翻翻幾頁就跑走，叫也叫不會來，茵茵媽咪也不氣餒，有空就會拿幾本書起來念給咚咚聽。

像是有時候他在玩、有時候等吃飯時、不管他要不要聽，茵茵媽咪一開始就是對著空氣大聲的說故事，而且要很誇張那種去吸引他過來一下～

 

慢慢的啊！咚咚現在 2 歲半，漸漸可以聽媽媽我把一本故事書念完，然後還會說『擱一本！』（媽媽灑花！>///<）原來念繪本給小孩聽也是會有成就感的啊！媽媽都要喜極而泣了～～～

後來咚咚慢慢接受，甚至也喜歡我說故事，茵茵媽才歸納出讓孩子喜歡、有興趣的繪本，故事內容是最重要的！同時最好有趣又具有教育性，畫面則最好是豐富、繽紛的大圖畫，小孩比較好理解～這次介紹的幼福出版的一系列繪本，都符合茵茵媽的要求喔！茵茵媽先從幸福小暖屋（全套 6 冊+6 CD）開始介紹吧！

♛幸福小暖屋 全套 6 冊+6 CD ♛

適齡：6 歲以上

茵茵媽咪我自己最喜歡的是溫暖的冬天，覺得畫風溫馨，內容溫暖又可愛，而看咚咚的反應呢！我覺得他喜歡的是「膽小鬼的怕怕豬」這一本～

「溫暖的冬天」這一本封面就是大家一起吃飯和樂融融的樣子！我很喜歡這樣的氛圍～

咚咚翻呀翻的看來也挺滿意的！

這個故事在說一個建築師土撥鼠爸爸，他很忙碌很忙碌，忙到都沒有時間陪小孩子。

時常累到睡著了，洗澡也睡著、陪孩子玩也睡著。

而他有三個小孩子叫做點點、面面、線線。非常的貼心！他們竟然要幫忙爸爸作工作，也就是蓋房子！讓爸爸不用這麼累，然後可以有時間陪他們玩。（好好喔！看到這邊媽咪我也好希望小孩子可以幫忙我做工作喔！XD）茵茵媽看了蠻有感觸的，現在很多都是雙薪家庭，每每下班回家，爸媽都累翻了，陪小孩子玩真的是勞心又勞力啊！真的很能理解土撥鼠爸爸的辛苦啊～（不過咚咚是有問那媽媽咧XD?）

 

☟ 然後這些可愛貼心的小孩就要去幫爸爸做事囉！☟

後來他們拜訪好多爸爸的客戶，像是蛇婆婆。茵茵媽必須說，我真的很喜歡他的畫風，有溫度又很細緻！每個插畫幾乎都可以當福掛畫來當家裡的擺飾呀～（茵茵媽不誇張啊！）

還有兔子先生。（兔子先生還穿著西裝，表情也非常有靈性啊！）

以及螞蟻一家人。

然後努力啊努力幫爸爸的客戶們工作完後......發生了一件事，嘿嘿嘿！這邊賣個關子，後來他們竟然大家都住在一起了！結局好溫馨呀～～～

接下來是咚咚很愛的「膽小的怕怕豬」我問咚咚說他有沒有什麼都怕，他說！！沒有！！我敢玩溜滑梯啊XD

這個故事呢！媽咪覺得我很適合膽小的小朋友，有時候要做一件大人看起來沒怎麼樣的事情，小朋友就是畏畏縮縮的樣子，在大人看起來是怕東怕西的，其實只是個性比較謹慎啊！

故事敘述有一隻小豬，他很膽小，每次都要躲在媽媽的屁股後，好多朋友要約他去玩，他都不要不要！

小老鼠約他玩搖搖馬，小豬怕怕；小雞要約他游泳，小豬也是怕怕啊！

小雞告訴他好好玩啊！像坐船一樣優游自在的，可以看到很多海底生物啊！小豬好像有點點心動。但....小豬說他會被水怪抓走XD

小豬真的很膽小耶！在樹林怕怕有鬼出來抓。

連玩個盪鞦韆也不要耶！可能怕跌下來吧！想當初咚咚一開始還小時約 2 歲左右時，也是怕東怕西的樣子～

但小孩子總是需要時間成長，慢慢的小朋友也就不會害怕這麼多東西了對吧！！

這一套幸福小暖屋 6 本故事都有各自的 CD 可以陪讀唷！這裡我要說，怕怕豬這個故事真的很吸引小朋友，總是有些橋段，咚咚又會自己跑來參一腳，呼呼...還好媽咪我沒有一個人對空氣講故事XD

還有這本「嘮嘮叨叨的媽媽」我自己也很喜歡，很符合每個家庭吧！不過在我們家呢！應該要寫成嘮嘮叨叨的爸爸XD

家裡有個活潑頑皮的寶貝，總是需要家長更多的心思放在他們身上，好動的 2-3 歲的年紀，爸媽的嘴一定是停不下來的......『不要玩電風扇！不要玩開關拉！我們在看電視...好了好了！不要在玩水了！玩具玩好要自己收喔！不然要把玩具收起來不給你玩了！！』以上這些都是我們家無時無刻的背景音樂XD看到這個故事，茵茵媽咪我超級心有戚戚焉...讓我們來看看吧！

拿著不是玩具的東西敲鑼打鼓，這咚咚很會Orz

東西玩好不收丟得到處都是，這根本就是每天的家常便飯啊！！

家裡就是這樣，有沒有超級像的，然後咚咚的爸爸到忍無可忍時就會獅吼了XD 

當我念到畫沙發時，心裡一整個大喊，不會吧！！咚咚這是不行做的事情喔！還好故事念完，問咚咚可不可以畫沙發，他知道不行！因為很難洗。呼呼！（好險咚咚有思考能力啊～～）

還有不想要出去玩，又坐很近的看電視，媽媽又開始念念念念念念！ 

小鱷魚生病了，媽咪一樣念念念！念不停，但這次的聲音是溫柔又擔心的。媽咪一直念，是因為愛小鱷魚，擔心小鱷魚啊！

  

要吃藥喔！多喝水多休息！媽咪幫你擦擦汗！

鱷魚媽咪為了小鱷魚的感冒快點好，還準備了好多果汁！

然後小鱷魚在媽咪的溫柔哼唱著搖籃曲的聲音，進入了夢鄉。媽咪的愛是無條件付出，媽咪的嘮叨是溫柔又擔心的呢～這故事啊！告訴我們再怎麼樣囉哩囉嗦的爸爸媽媽，都是很愛很愛自己的寶貝的！

米粒兔的淚河

這本也很有趣，畫風也很細緻，很活潑，色彩很鮮豔。也很吸引小孩目光呢！而故事內容啊讓我哭笑不得，媽咪我自己在想，若我的小孩一直哭一直哭我應該會每天一直笑一直笑吧！起笑的笑....而咚咚看到這個愛哭兔時，卻覺得很好笑XD 他說他自己才沒有這麼愛哭呢！

書一翻開來，還真是開門見山啊！米粒兔哭了！但不知道在哭什麼！

吃糖果的時候也要哭

哭到家裡可以當作釣魚的水池了XDD

這樣下去不是辦法！所以淚河兔媽哭到媽咪帶他去看貓頭鷹醫生啦～

醫生一說要吃藥也開始哭，哭到貓頭鷹醫生要拿雨傘撐。

而最後他們怎麼解決愛哭兔子的愛哭病呢？即使淚河兔哭了還讓外婆也開心的笑呢！

阿卡熊阿木熊

這是一對的兄弟的故事，他們兩個都有不同的能力，但是吵架了，他們怎麼和好的呢？這故事也挺有教育的功能。咚咚（2.5y）波波（8m）現在還小，還比較不會吵架，應該是沒辦法吵架，媽咪想說先從小講這種故事給咚咚廳，以後咚咚再大一點，他可能就知道要怎麼去處理他和波波吵架時的情況了吧！？（媽咪自以為的想像，希望如此囉！）

這故事的畫風也很可愛很溫馨，媽咪我自己也很愛啦！細細觀察，真的每個圖畫都是一個故事畫面，很生動呢！阿木熊、阿卡熊拿手的事情不一樣，體型也不一樣。剛好可以跟小朋友說，每個人都有自己喜歡做的、厲害的事情。而咚咚看到這部分，還說阿木熊拿不到風箏耶！！

阿卡熊可以不費力的扛樹。

阿木熊可以自信滿滿的單手把水果捏爛擠出汁呢！

洗澡的圖也很可愛、很生動，媽咪看到這圖時覺得這浴缸好舒服，讓人想要一起進去洗澡呢！

但兄弟總是會為一些事吵架，兩個人一起洗澡時，有一個太胖了啦！另外一個就不開心了，沒空間啊都快被擠扁了..

雖然阿卡熊、阿木熊有時會吵架，但因為大家彼此了解忍讓，慢慢又可以開心玩在一起囉！

小小牙和大大牙

這本是公和孫子的故事，咚咚聽得很開心！因為啊～他最愛阿公了呢！

裡頭有兩隻老鼠，一個是小孩小牙，一個是老阿公大牙。大牙每年的春天都會帶不同的堅果去找小老鼠小牙～

每次都玩得好開心呢！

小牙最喜歡大牙了！就跟咚咚都一樣，最喜歡阿公呢啊！每次去找阿公都玩得很開心！不想回家！

一年一年過去了，小牙長大了！但他發現大牙怎麼遲到了！（不過最後還是有來找小牙）小牙發現，大牙的牙齒咬不動了，小牙怎麼做呢？讓大牙好開心啊！

這個故事可以讓小朋友了解愛的延續，大牙對小牙好，相對的，小牙也會一樣畫葫鹿的對大牙很好喔！然後大感動心暖暖！

♛ 自我認同繪本系列 ♛ 比利時國寶級大師G.V.傑納頓作品

我和別人不一樣，也很棒！/ 小雪人史丹：大家說不行，就真的不行嗎？/ 好幸運可以遇見你

適齡：4 歲以上

 

每個做爸爸媽媽的真的都是絞盡腦汁給小孩最好的。因為咚咚目前是家裡特意用台語跟他講話，我猜想咚咚慢慢大了應該會發現自己跟別人講的語言不一樣，這本書趁機可以淺移默化的教育咚咚，其實跟別人不一樣也不會怎麼樣，反而很棒呢！比別人多一種語言（當然中文＋英文不能少，這樣就三種語言了XD）而且又能跟自己阿公阿嬤聊天，他們一定覺得很溫暖！別人不會只有我會，雖然跟別的小朋友不一樣，但是咚咚你很棒喔！

接下來是自我認同的繪本系列！我覺得這系列故事很厲害，媽咪我最喜歡的就是其中的 “我跟別人不一樣也很棒喔！”

咚咚他發現他頭上有鹿角，他覺得很有趣！就跟著比了！問他若有天頭上長鹿角會不會怎樣..他說！！會很開心啊！！哈哈！

故事開始囉！有天醒來，小男孩發現頭上長了角，一開始一定會覺得怪怪的，但你的心情應該要是怎麼樣的反應比較好呢？

這時候我們可以慢慢影導小朋友，遇到事情時不要慌張阿！生氣、傷心、高興都是正常的反應但是我們還是可以研究一下想一下該怎麼做才好。

 

要藏起來嗎？可是藏得起來嗎？

不過往好的方面努力想，其實也有很多好處呢～可以放上裝飾、可以跟小鳥做好朋友！還可以玩套圈圈呢！好處多多啊！

也許有時候會感到孤單，那就去找一樣的朋友囉～這樣就不會孤單了！媽咪看到這邊超有感的啊！咚咚身旁都沒啥有講台語的小朋友，媽咪替咚咚覺得孤單啊！（泣）

覺得這本繪本真的超讚的！不管是你有沒有不一樣或是看到跟自己不一樣的小孩，要引導小朋友不能嘲笑別人，要放開心胸尊重要去了解，當然若你是不一樣的小孩這本書就真的超適合你的小朋友呢！媽咪一整個心有戚戚焉啊！

我和別人不一樣，也很棒！官方影片導讀：

看茵茵媽和咚咚用台語共讀「我和別人不一樣，也很棒！」繪本的影片～咚咚聽完故事還說 “再拿一本” 哩！

好幸運可以預見你

這本書，在媽咪自己看起來，是一個尋找志同道合的好朋友的故事。而小兔子到底是遇到誰讓他覺得好幸運呢！

一開始咚咚翻到這一頁，黑漆漆的，他說看不到兔子耶，都沒有眼睛了！媽咪我就回說，對啊！他遇到誰了呢？這麼開心要跑去找她玩！繪本一開始就用種神秘感吸引孩子往下翻～

小兔子的鼻子很靈敏很厲害，很遠很遠的地方都聞得到食物氣味。而他最喜歡吃紅蘿蔔了！咚咚看到兔子在吃紅蘿蔔時，他說，紅蘿蔔煮一煮就可以吃了！媽咪我回他：小白兔他吃的紅蘿蔔其實不用煮啦～

小白兔每天都過得很快樂！一直蹦蹦跳！他可以跳很高很高，然後很開心呢！

吃飽就睡覺，醒來就去找食物吃，吃完就玩阿玩跳啊跳！

咚咚這時看到兔子在睡覺，他就說：他一樣睡ㄍㄡˊㄍㄡˊ叫嗎？跟爸爸一樣XD

然後有天，他聞到一個很特別的氣味，一直吸引他去找那個氣味！原來是另外一隻兔子，他好喜歡這隻兔子啊！

後來他們時常玩在一起，感情好到一起吃一根紅蘿蔔。這時我就趁機跟咚咚說：一人吃一半，感情不會散！爸爸聽到了就說，這麼小就開始教咚咚＂趴七拉＂了喔！XD

還一起很浪漫的看夕陽呢！

當然最後啊，他們就結婚生子，生了好多兔寶寶了！好幸福呀～

接下來這個故事是「說不行就真的不行嗎？」在媽咪想法，這個是一個挑戰權威的故事......喔喔！不是啦！XD 是要讓小朋友去 “思考不行做的事，為什麼不行做？”的故事，讓他們可以動動小腦袋瓜思考，同時探討「自由」與「勇氣」的繪本～

這個故事是，雪人們都是不能動的，後來有一個雪人不聽話，然後他就開始動，開始玩，最後找到志同道合的雪人的故事。

一開始雪人們因為怕一直動會溶化，所以都不敢動。

茵茵媽媽說：雪人們覺得他們都是不能動的！動了就會被罵呢～咚咚竟然回我：那他們都不能玩了喔，很無聊耶XD

不過有一個雪人他都不管這麼多了！他就是要去玩！玩得好開心啊！

還去騎腳踏車呢！

最後終於遇到跟他一樣會動的雪人，大家好開心啊！

雖然媽咪我看到這本書，一開始覺得很擔心！哈哈！為什麼擔心呢～因為怕咚咚開始不能玩的東西，又開始一直去摸去玩，不過看起來還好。讓小朋友換位思考一下，也許他可以發現生活中不一樣的樂趣呢！

接下來介紹的系列溫暖繪本，一樣是比利時國寶級大師 G.V.傑納頓 的作品，內容比上面的『自我認同三本書』更單純易懂，強調和孩子的溫馨互動，很適合 2 歲以上親子一起共讀唷！

勇敢的奇奇（不怕黑）

這本書用貼近生活的內容，帶領孩子遇到問題、並解決問題。1998 年比利時國寶級大師 G.V.傑納頓創作兔子奇奇角色，當時他就獲得人生第一個最大獎「國際插畫家獎」囉！後來出版一系列有關奇奇的繪本，也因此奠定了童書界的地位。像是這本「勇敢的奇奇」就熱銷了 20 個國家、全球出版超過 50 萬本喔！

夏天非常非常的熱，熱到奇奇還來不及舔第一口紅蘿蔔冰淇淋，他就融化了Orz

兔子們每天都會到池塘玩水消暑，但到了晚上，床鋪一樣會被他們一身汗給浸濕，所以這就是為什麼有些兔子選擇晚上睡在外面的帳篷裡啦！這一天，奇奇也想試試看在帳棚睡覺！

奇奇敢一個人睡在外面的帳棚嗎？奇奇充滿自信的回答：當然可以！我一點都不怕！一開始奇奇還會玩影子遊戲、甚至模仿超人玩家家酒呢～

可是當手電筒沒電了......好像一切都不一樣了！蟋蟀唧唧的叫生、貓頭鷹咕嚕咕嚕的叫聲都讓奇奇有點害怕，突然，帳篷旁邊有個黑影，而且越變越大、越變越黑、還出現了手臂啊(((ﾟДﾟ;))) 

奇奇嚇得跑出帳篷！原來是爸爸媽媽擔心奇奇擔心得睡不著，所以走到旁邊偷看奇奇呀XD 有趣的是，奇奇跑出帳棚時，奇奇的媽咪還以為是木頭怪物跑出來，連大人也嚇一跳！真相揭曉後才知道，根本沒有什麼怪物嘛！都是自己嚇自己啦～這本「勇敢的奇奇」是一本很適合教小朋友勇敢面對黑暗與恐懼的童書喔～

奇奇和妮妮（變成好朋友）

奇奇覺得很孤單，他想結交朋友，但是，不知道怎麼跨出第一步......

奇奇每天都會看到妮妮一個人在玩耍，妮妮會一邊跳繩一邊唱歌、還會同時拋三顆球，奇奇覺得她好厲害，好想認識她！這本書用「奇奇聽到妮妮的歌聲，肚子就會癢癢的」來形容奇奇好奇又興奮的心情，我覺得好貼切呀～

但是奇奇太害羞了！不敢跟妮妮說話！奇奇心裡想：她可能喜歡穿著長褲的的 “真正的兔子”，所以硬是穿著不合身的褲子從妮妮身邊走過去（好可愛的心理啊XD）

或者.......他喜歡神祕到認不出來的兔子呢！但是，當妮妮看到帶著黑色的面罩、披風的奇奇反而嚇得尖叫！奇奇只好大喊「別害怕！是我啦！」

奇奇成功讓妮妮 “印象深刻” 而變成朋友啦XD 二個人有種不打不相識的感覺，這本書故事剛好是幼兒園年紀孩子會遇到的問題，很適合帶孩子認識如何跨出第一步認識新朋友喔～

媽咪，抱抱

抱抱是溫馨的、是幸福的，對孩子來說，抱抱也是充滿力量的！每個人都需要一個很棒的抱抱～

抱抱是一種不需要言語，只透過動作就能傳達溫暖的互動。

有些抱抱是慢慢地、有些抱抱急切又興奮、有些抱抱是不容易的、有些抱抱可以很簡單、很靠近。

也有些抱抱會用嘴巴、或鼻子來表示。就好像媽媽有時對孩子有滿溢的愛時，就好想親他們一口呀>///<

還有些抱抱要特別輕柔才不會刺到彼此。我覺得刺蝟的抱抱也和人類一樣，有些人的個性比較倔強，對他們來說「抱抱」是不容易的，對他們而言，抱抱就需要小心對待。這本書可以看到各式各樣的抱抱方法，同時也是認識各式各樣的個性喔～

書本最後，媽咪給小賈斯一個大大的抱抱，小賈斯也緊緊地回抱媽咪唷(*´∀`)~♥

「親愛的寶貝，晚安」

睡覺時間到了，小賈斯說「我還想玩！」可是其他的動物都上床睡覺了～大家是睡在哪裡、又是怎麼睡得呢？

藉由各種動物的睡覺時間到了，漸漸將睡覺的感染力傳遞給孩子，適合 2Y 以上寶貝睡前共讀，用慢慢地、平緩的節奏，引領孩子進入夢鄉～

幼福這系列都是圖畫可愛、內容又有教育意義，分別有適合 2 歲、4 歲、6 歲以上小朋友的自我認同＆暖暖溫馨繪本，讓孩子在閱讀過程中，認識不同的個性養成、以及爸爸媽媽愛的點滴～大推想幫孩子培養閱讀興趣的媽咪唷！(*´ω`)人(´ω`*)

※ 貼心小叮嚀 ※

商品在拍攝時力求忠實呈現，但因為氣候、光線亮度，以及每台電腦、手機或平板會因為螢幕亮度及解析度不同，與實際成品還是會有些差異唷！