社團、才藝班、安親班哪個好?|小學生課後安排4大關鍵因素
小一生只有1天上全天課,父母都上班的雙薪家庭,如何安排小孩課後時光?安親班、學校課後照顧、才藝補習班,該怎麼選才好?每種課後照顧的特色是什麼?
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「女兒今年九月要上小一,請問XX安親班好嗎?」最近家長群組和社團除了討論暑假安排外,開學後的課後安排也開始熱議,尤其家中第一個寶貝上小學的家長,低年級每週上半天的日子多,下課後就是一大挑戰,以下是常見的4種課後安排:
一、校內課後社團:熱門者經常秒殺或爆班。原本看似無聊的校內課後社團這幾年種類多元且獨特,費用又平價,成為課後選擇新寵。
二、安親+才藝一次搞定:少子化衝擊,純安親跟純補習的形式愈來愈少,取代的是安親、補習又學才藝的複合式包套課程。
三、校內+校外不怕晚接孩子:許多家長開發了「校內+校外」的高CP值安親模式,先在校內上完社團,再到校外補習班寫作業。
四、不強調寫評量的安親班:另類安親形式多,通常是家長不希望孩子只待在安親班寫評量,能有多元的活動,像是參觀博物館、做點心等,除了尋找理念相同的另類安親班外,也有愈來愈多家長不怕麻煩,自組「共學團」。
課後安排怎麼選?4點關鍵考量
面對各種選擇,家長應該從四大關鍵因素考量。
一、「時間跟接送問題」:雙薪家庭最要注意接送時間能否跟下班時間無縫接軌,非雙薪家庭若有兩個以上小孩也得安排好接送順序,以免來回奔波多次。
二、「活動內容與空間」:專家提醒,小一年紀的孩子能夠專注做同一件事的時間約二十分鐘,需要安排多元的活動與學習交叉進行,若有空間可運動當然更佳。
三、「價位」:校外安親補習班的花費,至少是校內課後照顧班社團的兩倍,個人家教跟另類安親型態收費也偏高,需注意經濟負擔。
四、「期待」:北市忠孝國小輔導主任林瑞慧建議小一生家長應對選項跟內容做全盤了解,考量自己跟孩子的需求與限制,設定合理期望,親子共同討論後決定。課後安排除了讓家長方便、放心之外,更可從孩子反應中了解,經過一段時間親子可以進行討論並調整。
除了課後安排外,正音班、英語班也常讓家長煩惱,是否該在暑假先進行,以下整理專家意見提供給家長做參考。
注音是過渡期學習工具,不必太執著
「孩子念的是公幼,沒學過注音符號,暑假該先送去上正音班嗎?」師大人類發展與家庭學系教授張鑑如表示,學習注音符號是幫助孩子進入獨立閱讀與識字的橋梁之一,當孩子認得注音符號後,可以自己透過拼讀,享受閱讀的樂趣。
但是,注音只是一個過渡階段的學習工具,我們不會一輩子仰賴注音來認字,注音也並非學習認字的唯一選項。
她以香港幼兒園為例,甚至完全跳過任何拼音符號的學習,直接進入認字,只要接觸的文本夠多,透過大量的閱讀與指讀文字的經驗,孩子一樣能看得懂國字。
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文/親子天下
編輯/媽咪愛
文章出處:社團、安親班、才藝班哪個好?