東雨文化 - 【品格教育繪本：競爭比較／認同欣賞】來比啊！比就比！－－ 反思「比較」教我們的正面意涵(ONE UP)

【競爭比較／認同欣賞】

阿藍和阿綠是朋友，

還是最好的朋友。

但，誰是「最好的」？

為了分出勝負，牠們開始比較誰的殼高。

阿綠的殼加一層，阿藍就加兩層；

阿綠繼續加一層，阿藍就再加一層……

就這樣一直比個沒完沒了，

甚至殼已經加高到外太空去了！！

但，誰會獲得最後的勝利呢？

◎引導閱讀

　　這真是一本蠢到有點可愛的繪本！

　　不相信？光看封面那兩隻烏龜生動的表情與姿態，便完美體現了「來比啊！比就比！」這個主旨──真的沒說錯，這兩隻烏龜在故事裡就是比較個沒完沒了，從一個小小的殼比到大大的殼，再從矮矮的殼比到高高的殼，再從地面一直比到外太空去……

　　呃，比夠了沒啊？（阿綠和阿藍齊聲大喊：還沒比完！繼續！……）

　　這……好吧！這麼愛比，竟然把自己都弄到天上去了，還飛到了外太空……我看你們兩隻怎麼下來！（阿綠和阿藍：我們會想出辦法的！）

　　再次強調，沒錯，這是個兩隻烏龜比較到天荒地老、天涯海角的故事，但……作者就是想藉由這個劇情誇張、詼諧指數高達外太空的故事，來提醒（其實是警告？）大家──「比較」不見得絕對是不好的，畢竟適度而正向的比較，有時的確可以督促自己更精進，適時為我們帶來一些成長與進步；然而，如果只是盲目地與他人（尤其是與朋友）進行比較，可能會帶來很大的危險唷！（心靈狀態很危險……）

　　配合笑果十足的內容，作者在畫面呈現上安排了許多視覺幽默效果，讀者們肯定會一頁比一頁覺得有趣，更會因為看見兩龜那兩個不斷增長變大的愚蠢外殼而笑倒。希望大笑完畢，看到兩隻烏龜終於決定結束比較，回到地面上來和好的同時，讀者們也會從中領悟到一些關於「比較」的真義。

（小編心得：為了比較而比較真的很累人啊！而且一點都沒有意義，還會傷害朋友之間的感情……還是做點正面有價值的事吧！例如：和朋友一起吃點好吃的冰淇淋？）

◎好評推薦

  「這本繪本講述了與他人進行比較可能會發生的『危險』，視覺效果引人注目，而且內容非常詼諧，完美描述了兩隻痴迷於『擁有最令人印象深刻的外殼』的烏龜間的比較。」

                                              ——英國水石書店評論(waterstones.com)

  「班恩有才華又聰明，是我最喜歡合作的藝術家之一。」——合作夥伴‧希拉蕊

  「與班恩合作輕鬆有趣，他的繪畫技巧高超，期待與他合作更多項目。」——合作夥伴‧妮娜

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  →對《壞蘋果》系列的讚揚：

 「一場輕鬆愉快的歡笑盛宴。」——《So Wrong》系列作者麥可‧華格納

 「好極了！！！」——《Viking in the upermarket》作者兼插畫家尼克‧薩拉特

 →對《Croc O'Clock》的讚揚：

 「我5歲的女兒很喜歡讀這本書！它很可愛，還有一首歌。我女兒喜歡唱歌，所以這對她來說很完 美。也非常適合小朋友數數。」——讀者marve

 「我們把它作為禮物贈送，到目前為止每個人都很喜歡。」——讀者克萊邦

 「《Croc o'clock》是我讀過的最有趣的兒童讀物之一！」——讀者霍約斯

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＊學習領域：

社會、生活課程 (身心素質與自我精進／擁有合宜的人性觀與自我觀)、

綜合領域 (覺察自己的人際溝通方式，展現合宜的互動與溝通態度和技巧)

＊議題：

SDG3：「良好健康和福祉」／心理健康／情緒教育／人際互動