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台灣幼兒園指定教材,由數學教父林貴榮研發的「資優數學教具」把邏輯推理、空間概念設計成有趣遊戲,讓孩子快樂玩中學。編媽從小數學就很差,寫考卷都會寫到哭紅雙眼,可以說從小到大數學都是吊車尾的(沒在客氣的那個分數XD)。因此現在也很擔心孩子們的數學學習,但當編媽陪著孩子做作業時,發現這套教具完全實踐「寓教於樂」的教育理念,真心覺得所有學齡前的孩子都要擁有一套!
數學邏輯好的孩子會更有條理、解決問題的能力也較高!很多孩子在國小時數學很好,但到了國高中之後數學成績突然變差,就是因為國小的數學還只侷限在加減乘除,而國高中之後開始進入邏輯推理的數學領域就完全不同了。因此從幼兒園開始透過教具促進孩子邏輯思考很重要!
資優數學教具在媽咪愛是全平台獨家販售,一整套有豐富的教具+5本遊戲題目本,分成小班~大班上下學期共六冊,循序漸進奠定孩子數學基礎!
在中班上學期的教材裡已經建構了圖形推理、空間對應,打下地基後更進一步,在等量對應、空間應對、立體架構上引導孩子無痛學習 (編媽好羨慕啊啊啊!)。題目設計淺顯易懂,有時候根本不需要媽媽幫忙講解孩子們已經完成,養成觀察力、思考力就是教材特色啊~
1. 等量對應:把彩虹棒擺放相同數量的圖形上,數數看每一個彩虹棒代表多少數量並寫在括號中。透過數棒來對應數字,幼兒容易理解,可以快速理解數量的概念。彩虹棒也可以拆解,自由組出相對應的數量長度。
排列的同時,孩子們的小肌肉訓練也一併達成,彩虹數棒就跟積木一樣,能拆解又合體,過程中編媽感受到毛伊心靜如水啊!這對幼兒來說是很難達成的境界,但孩子就在邊操作邊思考下靜下來了
2. 空間對應:用橡皮筋在釘板上,拉出和題目一樣的圖形。孩子很喜歡用橡皮筋在釘板上套來套去,這款教具讓釘板多了教育意義,讓幼兒建立點到線的概念。
3. 立體架構:利用雪花片,組出題目上的圖案。提升孩子對空間的認知以及想像力,一片雪花片有多個方位,讓孩子對空間層次的理解更深入,視覺化也能讓三度空間架構自然融入幼兒腦中。也能讓孩子自由創造想像中的造型!
毛伊剛開始看到雪花片很抗拒,嘴巴一直說:我不會!太難了,我看不懂!於是編媽先自己搭建出火箭造型的花片, 讓毛伊猜猜看我做的是什麼?很快地燃起毛伊的興趣吵著自己來囉,讓孩子自己主動跟上,學習加倍!
3. 思考力:每一組圖裡都會有一個與其他三個不同種類的圖,例如在一組水果圖中:「⻄瓜、葡萄、香蕉、玉米」,毛伊圈出了西瓜,因為他認為只有⻄瓜長在地上,孩子要細細觀察、思考判斷其特性的差異,除了邏輯上的思維,也結合了生活認知。
有趣的是,在交通工具:貨船、飛機、帆船、遊艇中,毛伊圈出了帆船,但答案顯然是只有在天上飛的「飛機」。毛伊說因為貨船、飛機、 遊艇都要加油,但MOANA(海洋奇緣電影) 裡的帆船是用風才能走的!驚嚇到編媽說不出話來,像這樣擴散式的思考,只要孩子能說出判定的理由,都算正確
透過玩中學習,不僅可增加孩子的學習力,從小培養的基礎對於未來的數學底子一定也有幫助,可以玩又可以學習的教具真的要好好推薦給大家~而且輕巧的包裝,帶出門也很方便唷!