小魯文化 - 我要大蜥蜴(三版)

書名：我要大蜥蜴(三版)

得獎紀錄

★美國青少年圖書館協會選書

★美國佛羅里達讀書協會童書獎

★國際素養協會傑出選書

★文化部優良讀物推介

★「好書大家讀」年度好書

◎親子辯論繪本：你看了就知道親子辯論是多麼聰慧而有趣！

阿力要說服媽媽讓他養大蜥蜴，他保證媽媽不必餵食，不必清籠子，如果不想看的話，也可以不看到牠……但媽媽所想到的只是，大蜥蜴越長越大，越來越髒，直到牠佔據整個家！

母子筆戰你來我往，阿力以強而有力的話術與媽媽談判，熱鬧逗趣的紙條交換，歇斯底里的魔幻畫風，描繪出母與子對養寵物生活兩種完全不同的想像！充滿高度的喜劇性及對彼此的互相尊重。

書籍特色

• 精采的親子辯論凸顯溝通的重要性
  這不單是選擇「養」與「不養」的問題，
  而是要以同理、尊重的態度去傾聽孩子實現想像的渴望，
  討論彼此的想法，凸顯大人與孩子之間溝通的重要性！
• 色彩大膽的圖畫與魔幻風格
  繪者的畫面安排匠心獨運，將母子一來一往的短箋巧妙融合在畫面中。
  插圖也延伸了短箋內容，不但包含了逗趣的想像，也強化了對話的效果！

內頁試閱

作者介紹

作者：凱倫．考芙曼．歐洛夫Karen Kaufman Orloff

美國童書作家，1981年獲得美國霍夫斯特拉大學（Hofstra University）文學與出版學位（English/Publishing Studies），畢業後成為一名雜誌編輯。1987年成為全職母親，並開始為嬰幼兒雜誌撰寫文章及創作兒童文學。

《我要大蜥蜴》是凱倫的第一本圖畫書，當她的兒子說服她買一隻蜥蜴當寵物時，她對蜥蜴一無所知。如今，那隻可愛的蜥蜴小寶寶（大夥寵愛的叫牠「麗奇」）已超過四英尺長，占據了兒子大半個房間。

繪者：大衛．卡特羅David Catrow

美國童書插畫家、漫畫家，已出版超過七十本作品，曾獲美國紐約時報最佳插畫童書獎、喬治亞州兒童故事繪本獎及「Book Sense」年度決選最佳好書；也曾擔任動畫電影的視覺設計師，例如著名的《神偷奶爸》、《荷頓奇遇記》等。他和妻子、兩個孩子住在俄亥俄州。

譯者：沙永玲

臺灣大學圖書館學系畢業，曾任聯合報編輯，並榮獲中國文藝協會翻譯獎。現任天衛文化及小魯文化出版總監，編輯作品多獲肯定。近年來專注為小朋友精挑細選世界一流繪本。

導讀/推薦文

試盡各種辦法，從講道理、撒嬌、到感性要脅……一場熟悉的家庭對話，充滿高度的喜劇性及對彼此的互相尊重。

——美國《柯克斯書評》

有趣的紙條交換……即使最正經八百的小孩也忍不住咯咯笑出來！

——美國《學校圖書館學刊》

「現實與想像的差距」在討論中被點出

兒童讀書會領導人 蔡淑媖

在兒童讀書會裡，我們談到養寵物的事，一個三年級的男生說：「我想要養一隻獅子。」其他同學嗤之以鼻：「那怎麼可能！」我問他：「請說說看，你要怎麼養牠？」他答道：「把牠關在房間裡，門上挖個洞，每天丟一隻羊給牠吃。」「哪來那麼多羊？」同學又嚷嚷起來。我問：「你為什麼想要養一隻獅子？」「因為獅子很威風，很漂亮！」「所以你每天只能從門上的小洞欣賞牠的漂亮和威風？」男孩靜默了一下，說：「那我不要養獅子，我要養花豹！」同學中有人誇張地趴下來捶地板，但男孩臉上露出堅毅的表情，我問：「為什麼？」「因為牠跑得很快，很拉風！」「你把牠關起來，牠要怎麼跑啊！拜託！」一個年紀比他大的男生好像快要抓狂。想養花豹的男孩嘴巴嘟了起來，思考了將近半分鐘，說：「好吧！那我不要養了！」

「現實與想像的差距」就在這樣的討論中，被點了出來。

「養寵物」一直是齣在不同家庭輪流上演的戲碼。只是有的大人喜歡讓權威跑在前面，一句「不可以」馬上鍘斷親子間的溝通橋梁，實在可惜！其實，這不單是選擇「養」與「不養」的問題，而是討論意見的絕佳機會，如果能帶著同理、尊重的態度，傾聽孩子實現想像的渴望，並討論彼此的想法、設想飼養後會遇到的問題以及寵物的責任歸屬等，那麼，不管寵物最後是否進了家門，對親子而言都是雙贏！ 

在欣賞《我要大蜥蜴》這一場親子間犀利精采、饒富趣味的筆戰同時，讀者絕對不會遺漏圖畫色彩大膽與魔幻的風格，尤其大衛．卡特羅在畫面的安排上，更是匠心獨運，將阿力和媽媽一來一往的短箋，巧妙地融合成為畫面的一部分。圖畫也作為短箋內容的延伸，不但包含了逗趣的想像，也強化了對話的效果。譬如，媽媽以「沒有女孩敢嫁給你」來提醒阿力養大蜥蜴的壞處時，畫面便出現了穿著全套伴郎禮服、手裡捧著結婚戒指的大蜥蜴……文與圖完美的搭襯，將情節表現得十分出色。