書名:17個改變世界的方法:圖解聯合國永續發展目標SDGS-精裝
這本孩子的第一本「圖解聯合國永續發展目標SDGs」手冊,
除了介紹「永續發展」的生活概念、了解問題現況,還提出孩子能做到的具體行動建議。
永續是一種負責任的生活態度,可以產生連鎖效果,解決更多的問題。
讓我們一起努力,在2030年前達成全人類共同的期望,
為地球上所有的生物創造幸福、希望的未來。
最好的方式是把環保觀念內化成良心的一部分……
只有當環保觀念成為人人的第二天性,養成愛護環境的習慣,地球的未來才有希望。
—洪 蘭(中央大學認知神經科學研究所教授)
這本書是為了支持聯合國在2030年前要完成的永續發展目標SDGs,為孩子企畫的實用手冊。除了介紹17個面向的地球問題以及改善的指標,也提供孩子可以實行的具體行動來幫助地球,幫助全人類。書上提示的具體行動,為孩子示範了什麼是負責任的生活態度,而且看似微小的改變,也可以串聯成連鎖效應,達到重大的改變。「永續發展」的概念正在逐漸擴散,傳播到企業發展∙城市建設‧資源運用和個人生活;當然孩子也應該一起來參與。
這本書適合9歲以上的孩子來共讀。作者用插畫讓小讀者感受每個議題的內容,並且用感性的文字讓孩子認識這些既遠又近的全球性問題。我們希望孩子可以因為了解,對這些問題建立同理心和行動的自覺。讓永續發展的想法向下紮根。
中文版特別收入臺灣政府配合這項行動,在2019年提出的「18項核心目標」,以及各個問題的本土補充資訊。
書籍特色
- 孩子的第一本「圖解聯合國永續發展目標SDGs」手冊
- 介紹「永續發展」的生活概念、了解問題現況
內頁試閱
作者介紹
作者:路易絲.史比爾斯布里 Louise Spilsbury
童書作家,出版了很多童書,選題從科學、地理、世界時事、社會議題、藝術、歷史到文學都有涉獵。和丈夫、兩個孩子,住在英國德文郡。
繪者:馬克.拉佛 Mark Ruffle
1973年出生於英國布里斯托,畢業自西英格蘭大學平面設計系。目前住在英國科茲窩。繪圖方式是以Adobe Illustrator軟體繪製向量格式的插圖。2000年後,成為自由接稿畫家,近年的作品大都是童畫知識類的選題。
譯者:
趙永芬
畢業於東海外文系及美國德州大學奧斯汀分校。從小愛讀小說,長大後愛上小說翻譯。自翻譯以來已有近百本作品。譯作有:《不會改變的清單 》(小天下)《我的房間保衛戰》(小麥田)、《洞》(小魯)。
導讀/推薦文
永續地球,需要每一個人都努力
每年開學第一天,我都會告訴學生,所裡有飲水機,請他們帶自己的瓶子來裝,別去買瓶裝礦泉水。學生通常聳聳肩,說他們知道環保的重要,但是大家都買瓶裝水,就算他們不喝,也於事無補。
過去宣導環保,常從個人出發,假設我們自己做好了,這個世界就會美好。在看到《17個改變世界的方法》之前,我不知道永續發展竟然這麼需要政府的參與,才能竟全功!因為地球的永續生存單靠某部分人努力,其實無法完成,這需要每一個人、每一個國家都去做!
想想真不應該,人類不知道從何時開始,肆無忌憚的揮霍地球資源:入夜,城市燈火通明;夏天室內開冷氣,甚至冷到要穿毛衣;人們近距離也開車,大量的使用能源。我們在享受現代科技所賜的文明與便利時,沒有想到資源有用盡的時候;大家無節制的濫用,不但把自己的配額用光,甚至連子孫的資源都挪來用了。
現在大家雖然知道環境嚴重惡化的緊迫性,種種不環保的行為卻積習難改。要讓地球環境及時得到改善,最好的方式是把環保觀念內化成良心的一部分,隨手丟棄寶特瓶、塑膠袋、浪費電時,每個人心中應該有警覺,自發的感到罪惡與不安,只有當環保觀念成為人人的第二天性,養成愛護環境的習慣,地球的未來才有希望。
除了個人的自我約束,在《17個改變世界的方法》書中舉出的項目,例如「讓所有人民接受良好教育」、「消弭一切形式的貧窮」、「確保乾淨的飲水」,幾乎沒有一項不需要政府制定政策,用公權力去執行,才可能達標。這本書的17個目標是達成地球永續的必要指標,可以同步進行。除了個人及民間團體的努力,更需要政治力做後盾,我們迫切需要動員全民監督政府,制定政策,串聯國際合作,共同去達到拯救地球的重大使命。
-洪蘭(中央大學認知神經科學研究所教授)
已出版英中法日荷文版