水滴 - 阿黛兒與西蒙巴黎放學記（新版）

★大獎連連，好書再現★
讀者詢問度最高的水滴經典繪本
美國繪本大師芭芭拉．麥克林托克最具代表性作品

成天丟東忘西的糊塗弟弟西蒙，
跟在西蒙後面整天耳提面命的姐姐阿黛兒，
這一天放學後，他們一起走在巴黎的秋天街頭，
經過很多地方、遇見了好多人，還有美麗的景色！
但是……西蒙身上的東西卻一樣接著一樣不見了！
你願意幫忙找找看，西蒙的東西到哪兒去了呢？

【繪本界好評推薦】

Fu∣繪本．小日子版主、宋珮∣美學藝術工作者
汪仁雅∣繪本小情歌版主、柯倩華∣資深兒童文學評論家
黃筱茵∣資深兒童文學工作者、葉嘉青∣師大講師暨臺灣閱讀協會常務理事
蔡幸珍∣資深閱讀推手、賴嘉綾∣作家、繪本評論
（依姓名筆劃排列）

★榮獲無數繪本大獎肯定，《媽咪在哪裡？》、《外公的大衣》繪者芭芭拉．麥克林托克經典代表作。
★畫風古典細膩，細節豐富考究；故事簡單可愛，結局充滿驚喜！
★媲美《威利在哪裡》的尋找遊戲，請你幫忙找一找：西蒙的東西到哪兒去了？
★圖中隱藏小驚喜，畫家竇加、烏伊亞爾、卡薩特，還有瑪德琳也在畫裡！
★場景設定於20世紀巴黎街頭，跟著西蒙與阿黛兒的腳步，欣賞巴黎的美麗秋天景致與知名地標建築。書末附巴黎景點介紹。

「西蒙，拜託你別再搞丟東西了好嗎？」
姐姐阿黛兒去接剛放學的弟弟西蒙時，忍不住再三提醒。不過，成天丟東忘西的迷糊西蒙，在這趟充滿驚喜的放學回家路上，還是一如往常的把身上的東西一件件搞丟了……

西蒙與阿黛兒走在熱鬧的市集裡，雜貨店的餅乾阿姨給了他們一人一顆蘋果。但是西蒙突然想到——貓咪圖畫呢？他在學校畫的貓咪圖畫到哪兒去了？

來到自然歷史博物館，這裡到處都是恐龍和化石，西蒙真愛來這裡逛逛，守衛牙齒先生也親切的跟他們打招呼。但是——圍巾呢？西蒙的圍巾到哪兒去了？

接著他們來到藝術博物館。西蒙拿出蠟筆和紙開始作畫，還遇到了美術老師吉兒。當西蒙想在畫上簽名時——蠟筆呢？西蒙的蠟筆到哪兒去了？

「喔，西蒙，我們一整天都在找你的東西！」

一路上阿黛兒不斷叨叨唸、也不斷在幫西蒙找東西，就連路上遇見的人們也都來幫忙，但是一樣也沒找著！不過樂觀的西蒙斯毫不在意，依然開心往回壓的路上前進。

猜猜看，西蒙搞丟的帽子、手套、圍巾、毛衣，還有外套、背包、書本、蠟筆，以及一幅貓咪圖畫，能不能順利找回來呢？你也可以幫西蒙找找，他的東西究竟到哪兒去了呢？

【繪本界好評推薦】

Fu∣繪本．小日子版主、宋珮∣美學藝術工作者
汪仁雅∣繪本小情歌版主、柯倩華∣資深兒童文學評論家
黃筱茵∣資深兒童文學工作者、葉嘉青∣師大講師暨臺灣閱讀協會常務理事
蔡幸珍∣資深閱讀推手、賴嘉綾∣作家、繪本評論
（依姓名筆劃排序）

這本書是一首獻給巴黎的優美情詩，透過小姐弟的課後探險，帶你穿越時空來到二十世紀初葉的巴黎，在迷人的秋日午後，漫步在市集、公園、美術館和甜點店等經典場景，一窺百年前的城市風情。尋寶般的找東西遊戲，不僅考驗眼力，也等著你挖掘出更多作者藏在書頁之間的小秘密。
——FU

跟著阿黛兒與西蒙的腳步，貼近了巴黎的日常生活之美，街景、公園、博物館，溫暖清和的圖像裡滿是生活的氣息。每一次翻頁都是驚喜，這就是經典繪本的好，不管看幾遍都不會膩，處處都有新發現。
——汪仁雅

跟著阿黛兒和西蒙一同踏進秋天的巴黎！細細體察每條街道、各色地標擾攘美好的景致與風情。賞讀這部層次豐富的作品是一場感官與心靈的饗宴，既熱鬧有趣，激盪你的偵探本領，又讓思緒漫遊到他方，奇妙瑰麗。
——黃筱茵

《阿黛兒與西蒙巴黎放學記》展現對歷史、文物的考究與細膩描繪。浪漫的氣息與典雅的色調重現維多利亞時代的美好時光。跟著姐弟倆漫遊在回家的路上，除了欣賞充滿文化與藝術氛圍的巴黎街頭，還能在你丟我撿的尋寶遊戲中享受觀察細節與搜尋線索的樂趣。
——葉嘉青

【媒體評論】

芭芭拉的繪本是如此經典又美麗，就像是老祖母留給我們的老式繪本，彷彿回到蘭道夫．凱迪克（Randolph Caldecott）的美好年代。
——紐約時報書摘

西蒙真是個幸運的小子！天底下與爸爸媽媽一起閱讀這本可愛繪本的孩子也一樣幸運！
——洛杉磯時報

芭芭拉在這本書裡創造了雙重樂趣：法國迷一定要看看這些優美如詩的巴黎街景圖，精細的畫作描摹出一個時代的穿著、建築和家飾，非常貼切地傳達著故事的氛圍，彷如打開時光之門；畫裡還藏了找找看遊戲，全家人可以邊看邊玩！」
——出版人周刊

閱讀這本書，就像吃著美味的巧克力可頌般，既愉悅又享受！
——柯克斯書評

芭芭拉在畫裡運用的秋天色彩，喚醒了老時光，但構圖又充滿動感，有好多趣味等待孩子來發現。
——Booklist

這是繪本的美麗典範，對孩子來說魅力無窮，更是一場美妙的視覺饗宴。
——School Library Journal

【Amazon讀者評價】

——我每天至少要將這本書唸三遍給兩歲大的兒子聽，他好愛這個故事，也愛在圖畫裡幫西蒙找到搞丟的東西。如果你有個好奇心旺盛的小孩，他一定會因此對巴黎充滿興趣，我兒子現在已經認得了聖母院、艾菲爾鐵塔、羅浮宮了。

——無論你是否曾經造訪巴黎，這本書都會讓你瘋狂愛上它！畫裡的豐富細節與鮮活描繪，甚至比故事更吸引人。我可以捧著這本書看上好幾個小時也不厭倦。

——我是芭芭拉的頭號粉絲，我認為這是她至今最棒的一部作品，彷彿領著我輕快走過大戰前的老巴黎。阿黛兒和西蒙這對小姐弟的放學探險記，途經許多巴黎知名地標，而這一路上，西蒙幾乎把全身上下的東西都遺失了，阿黛兒不斷試圖挽救，卻是徒勞無功。這是一本圖文質感俱優的繪本，堪稱真正的經典！

——想像一下：讓孩子們放學後在城市街上漫遊幾小時，身上沒有帶手機、旁邊沒有保母跟隨、沒有預定的目的地或是下一個行程……芭芭拉帶著我們回到20世紀初的巴黎，那是巴黎的美好年代，印象派依舊興盛，沒有紅綠燈的街道上卻是色彩繽紛、熱鬧蓬勃，孩子們開心的散步，和今日的世界有著天壤之別……
芭芭拉用鋼筆勾勒出這個奇妙又充滿活力的城市，再以水彩繪色，彷彿舊年代印刷或老明信片般迷人。

——就像《威利在哪裡》的尋找遊戲一樣，在這本書裡，西蒙到處遺落的物品或許在樹上、在嬰兒車裡、或是在任何想像不到的地方……，我通常可以找出大多數的失物了！非常有趣。

【編輯室的話】跟著阿黛兒與西蒙　暢遊美好年代的巴黎放學後

　　芭芭拉．麥克林托克的繪本，許多讀者或許不陌生，我們曾經出版過她的《瑪莉與老鼠》、《媽咪在哪裡？》、《外公的大衣》等作品。這本由芭芭拉自寫自畫的《阿黛兒與西蒙巴黎放學記》，可以說是其中最具代表性、也最膾炙人口的一本。

　　本書場景設在秋意濃濃的巴黎街頭，故事描述糊塗可愛又天真的弟弟西蒙，在放學回家路上，不斷的弄丟東西；而姐姐阿黛兒則像個小大人似的不停叨叨唸，不但要幫忙找東西、照顧弟弟、張羅點心，甚至有時候，就連西蒙也消失不見了……

　　這麼可愛的情節，讀起來非常具有真實感，讓人感到熟悉。整個故事就是環繞著西蒙在每個地方弄丟東西這件事，一幕一幕的重複循環。而不只姐姐阿黛兒得幫忙找東西，路上的人們也會熱心的幫忙尋找失物，唯一毫不在意的就是弟弟西蒙本人了，永遠興高采烈的往下一站邁進。

　　讓我們來看看西蒙到底搞丟了哪些東西。他在放學時，身上有帽子、手套、圍巾、毛衣、外套、背包、書本、蠟筆，還有一幅早上畫的貓咪圖畫。接下來他在每個場景都弄丟了一件東西。其實，這件東西悄悄的躲在圖畫裡的某個角落。在看繪本的同時，讀者還可以玩找一找遊戲，幫西蒙一起找尋他的失物。這是個頗具挑戰性的任務，因為芭芭拉將它們藏在非常適切又合理的位置，想要找到答案，可得花點時間。

　　同時，芭芭拉還藏了許多有趣的彩蛋在畫裡。像是姐弟倆在公園的那一幕，眼尖的讀者會發現路德威筆下的瑪德琳也在裡面；而在羅浮宮裡幫西蒙一起找蠟筆的人當中，竟然還包括畫家竇加、烏伊亞爾、還有卡薩特。

　　如果認真講起來，阿黛兒與西蒙這條放學回家之路實在非常漫長呢，他們一路上經過了：老街市集、植物園、自然歷史博物館、聖米歇爾地鐵站、盧森堡公園、羅浮宮、甜點店、聖母院……等等。這麼精彩的放學路線，一定讓巴黎愛好者驚呼連連，想跟著他們一起走回家。芭芭拉將這些地景畫得唯妙唯肖，雖然文字中不一定會點出明確的地點，但都確實存在於真實的巴黎。書末也附上場景說明，有興趣的讀者可以進一步研讀。

　　芭芭拉的畫風古典細膩，細節繁複考究，飄散著一股迷人的舊年代氣息，彷彿打開了時光之們，令人看得著迷。像是市集那一幕，每個攤販販售的物品，每一件都擁有極細膩的細節，每個人物都正在進行著各自的事，閒聊的婦人、玩耍的孩童、看書的先生、挑蔬果的客人，就連人物身上的服飾、表情都畫得非常精細，欣賞之際，耳邊彷彿已經響起市集的喧鬧聲。

　　本書2003年在美國出版後，得到非常多繪本大獎的肯定，包括：紐約時報最佳繪本、紐約時報年度圖書、紐約公共圖書館百大值得閱讀與分享好書、美國圖書館協會優良圖書、兒童雜誌最佳童書、出版人周刊年度繪本、亞馬遜書店年度十大繪本、康涅狄格圖書獎、英倫奇幻獎……，不勝枚舉。2013年在台灣出版時，也獲得時報開卷獎的殊榮。

　　也許有人想問，故事最後，西蒙的東西有一一找回來嗎？結局的確令人驚喜又感動。那是一個美好年代，這也是一本讓人讀得過癮又滿足的經典繪本。

作者：芭芭拉．麥克林托克(Barbara McClintock)

榮獲四屆紐約時報繪本大獎肯定，工筆畫法古典細膩且極富個人風格，著有多本贏得高度讚譽且膾炙人口的繪本作品，包括《艾瑪和茱莉亞都愛芭蕾舞》、《外公的大衣》、《媽咪在哪裡？》、《阿黛兒與西蒙東方歷險記》等。

能寫能畫的芭芭拉，出生於紐澤西州Clinton，深受攝影師父親以及卡通角色Top Cat的影響，從七歲開始就知道自己將來要當一個畫家。繪本評論家是這麼說的：｢芭芭拉的插畫彷彿夢一般美麗，穿越了時空，永遠散發魅力，更有著數不清的細節等待大小讀者來發掘。