線上教學力：全球趨勢X觀念心法X課堂實作X好用工具

台大教授葉丙成編選，
林怡辰、老蘇老師、王永福、施信源、張輝誠......等20位超前部署資訊融入教學老師第一線教學分享，
全球趨勢 X 觀念心法 X 課堂實作 X 好用工具，
台灣教育史上第一次的遠距教室現場忠實紀錄，
也是全台第一本為中、小學老師而寫的線上教學指引書：用科技賦能教學，創建有溫度、有秩序、有互動的線上教室。

該用酷課雲還是Google Class？躲在螢幕背後的學生到底有沒有在上課？什麼狀況適合直播課?教學影片怎麼錄？線上教室一片靜默怎麼辦？如何制止學生亂畫電子白板？線上考試怎麼考？一直都在戶外運動的體育課還能上嗎？

第一本為台灣老師編寫的線上教學實用指引書，透過20位老師的線上教學經驗分享，
回應教育現場焦慮，終結線上課室混亂，超前部署包含混成教育新未來。

疫情催生的數位教學，我看見偏鄉的「教育創業家」曙光。∼呂冠緯(均一平台教育基金會董事長兼執行長)

從實體到線上，「教學的技術」核心就是最小化資訊技術，最大化教學力。 ∼王永福(《教學的技術》作者、頂尖職業講師)

未來教育，老師要學會與教學影片共處。∼張輝誠(學思達教育基金會創辦人)

資訊苦手也能上一堂輕鬆有效能的線上課。∼林怡辰(彰化縣原斗國小教師)

每天第一堂課，我讓孩子輪流分享心情故事，讓彼此心的距離更靠近。∼老ㄙㄨ老師(台中市大元國小教師)

第一線的教學困難，由第一線的教師社群互助。∼施信源(師鐸獎得主、新北市龍埔國小老師)

學思達教學講師群：黎曉鵑、賴錦慧、鍾莙億、江宛凌、蕭宇青、謝彩凡、鄭博仁。
無界 塾實驗教育機構教師群：朱哲民、林嘉怡、劉孟硯、莊越翔。
分齡分科線上課堂案例分享，
從幼兒到高中全年段，國語、數學、自然，社會、體育和美術都能實踐線上教學效能-------

• 很難專心的小小孩，四季幼兒園令家長感動的線上課。

• 只能宅在家，松山高中的線上體育課很知性。

• 不分城鄉，無界塾小學生、花蓮新城國中用Google JamBoard便利貼教出疫情下的思辨力、同理心。

• 同步、非同步課程的完美配搭，低年級生的國字筆順、數學解題思考歷程線上一樣看得見。

• 戶外觀察 和教室實驗不能做，私校的自然科改教孩子未來必備的資訊篩選力。

• 用Google表單就能進行的線上評量，真實實踐差異化教學。


科技工具和資源實戰大補帖-------

• 40個好用科技工具：
幫你建立線上班級、管理學生的學習、操作多元評量、輕鬆錄製教學影片。

• 如何把Google Class用好用滿：
Google國際認證學校台南市大灣高中不藏私分享。

• 17個線上教室專注力遊戲：
看學思達講師善用小工具，把「遠在天邊」的學生拉回課堂，還一路歡笑有效的學習到下課。