寫得小小的1、歪歪扭扭的1、像骨頭的1、慢慢成長的1……這些不一樣的1,
在棕熊老師眼裡,都是最棒的作品!
棕熊老師教小動物們寫數字1,大家都很認真的練習。
小螃蟹橫著爬,大筆橫豎一畫,寫出像在睡覺的1;
螞蟻寫的1,很小很小,是個躲貓貓的1;
小雞握著筆,寫得歪歪扭扭的,是個正在跳舞的1;
小鳥沒學會怎麼寫,啣了根樹枝當1;
還有戴帽子的1;像骨頭的1;小蛇自己變成的1……
每一個1,都不一樣,棕熊老師都很喜歡、很欣賞唷!
尊重每個孩子的氣質,
老師的開放性、包容度和鼓勵,
是孩子發揮創意想像的超能力!
看似應該寫出標準、規矩的數字1,但每隻小動物卻打破了框架,依照自己的特質、個性和能力,揮灑出琳瑯滿目,很獨特、很可愛、很有趣、很有新意的各種「1」,想像力和創意力無限爆表。身為老師,不囉嗦,不說教,而是以開放的心態,鼓勵和讚賞的方式,尊重每個小動物的表現,寫1的同時,看見的更是多元自由的教育觀念,孩子可以在這樣的環境中,快樂的探索、發現、學習,盡情展現與眾不同的自我。
作者介紹
吳亞男
成都市作家協會會員,喜愛兒童文學及一切可愛有趣的人和事。作品《小烏龜去姑姑家》獲2017年冰心兒童文學新作獎,《不一樣的1》獲第八屆「信誼圖畫書獎」文字創作獎首獎。
繪者介紹
柳壟沙
畫者的腦袋,裡面有很多祕密。
畫者的左手,是抓東西、開冰箱門和擠顏料用的。
畫者的右手,是用來塗模型、畫稿子的。
畫者的左腳,是用來滑滑板和爬山的。
畫者的右腳,是騎車和打乒乓球用的。