好評再繼續的廖彩杏老師有聲書系列 Part 2 來囉 ~ *ଘ(੭*ˊᵕˋ)੭* ੈ✩‧₊ 淞兒媽依照廖彩杏老師的原則 「不必先認單字、不必先學音標、不必先學文法、不必中文翻譯,沒有抽問考試 」的四不一沒有!幫助小小孩在玩樂歌唱中學習新語言,讓家中的英文書和中文書 1:1,孩子學習力超強、適應能力超乎想像!繼上一次的 Part 1 以後,目前也有 Part 3、Part 4 的推薦書單囉!
引發孩子愛閱讀的習慣,最重要的就是親子共讀「孩子會有興趣的書」。然而,要怎麼知道孩子喜歡哪一類的書呢?唯一的方法就是多看不同種類的書!當淞兒聽完一遍馬上說出:「再看一次!」 這就是她有興趣的了(bingo!)2Y7M 的淞兒都是主動拿中文英文繪本請媽媽唸呢!而且廖彩杏老師推薦的英文有聲書都有附 CD,淞兒自己會去放來聽唷 ~ 趕緊讓我們一起來看看廖彩杏老師有聲書系列 Part 2 有哪些書單吧!
根據作者自述,本書創作的靈感是聽讀幼稚園的女兒念以下的韻文:Five little monkeys sitting in a tree, teasing Mr. Alligator…,但作者特地去查資料,發現monkeys和alligators不會住同一區域,反而是有一些地區monkeys和crocodiles才會同時存在,所以改為Mr. Crocodile。
隨著重複的韻文體內文,小讀者可以輕易的預測到故事情節的發展。但喜劇收場的安排,讓一度緊張的氣氛轉為皆大歡喜。本書除了有趣之外,還富有安全教育的意義。
最後一頁小猴子們請鱷魚先生吃東西的結局,能讓小讀者學習到知錯能改,善莫大焉的道理。本書插圖是運用水彩和蠟筆,畫面充滿活潑的童趣。每隻小猴子的表情十足,活靈活現,還有男有女,也讓小讀者學會分辨he/she的用法。