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記得有一次在雜誌上看到廖彩杏老師的專訪『 二個孩子讀的是公立幼稚園、和公立國小,沒有出國、沒有上補習班!現在國小五年級,多益英文考試聽力滿分 』其實我們都知道,孩子愈小開始學語言愈沒有壓力,所以淞兒媽買了廖彩杏老師出的書「用有聲書輕鬆聽出英語力 」,試試老師的方法,讓寶貝輕鬆學英文 ~
雖然有人說在家開著廣播聽 CNN 就行了,但對小小孩來說,除了透過聲音開始語言學習外,更需要的是眼耳並用!這大概就是為什麼廖彩杏老師推薦的書單,總是能讓寶貝邊玩邊學習!因為不只 CD 的歌好聽,繪本更是畫的用心 ❤ 透過鮮明的顏色、簡單的文字,讓寶貝從中發現看書的樂趣 :))
5隻小鴨和媽媽一同出遊,不料好奇貪玩的小鴨,竟然一隻隻跑不見,母鴨該如何找回自己的小鴨呢? 本書故事取自一首國外經典的幼兒歌謠,歌曲與故事的搭配,幫助幼兒增進對語言的敏銳度與認知能力,內頁洞洞書的設計,將主角鴨子的動物特性充分顯露出來。閱讀此書,不但讓孩子認識自然環境下的常見生態,更有學習數數的功用。爸媽在陪讀時,可運用手指謠來帶唱,增進親子樂,學校老師亦可利用紙偶或演戲方式來呈現,搭配有聲CD的組合,是相當優質的初階學習產品。------book review 陳昱如老師
★CD曲目:
1. JYbook's Company Song
2. Story Song
3. Story Reading
4. Echo-chant
5. Kids Song
6. Melody
看到寶貝開始喜歡英文繪本真的很開心 ♥ 廖彩杏老師推薦的方法中,淞兒媽最喜歡的方法是『 做紀錄 > 買書 > 播放 > 作紀錄 』,老師說:利用「定時、定量、循環」的播放與記錄原則,讓幼兒「 不必先認單字、不必先學音標、不必先學文法、不必中文翻譯,沒有抽問考試」的「四不一沒有」主張!讓我們在家就能營造優質的外語環境,也不會打壞英語的胃口。利用一年時間的灌溉, 孩子的英文種子就能萌芽,自然而然愛上英文,說上一口字正腔圓的好英文 ~ヽ(✿゚▽゚)ノ