記得有一次在雜誌上看到廖彩杏老師的專訪『 二個孩子讀的是公立幼稚園、和公立國小,沒有出國、沒有上補習班!現在國小五年級,多益英文考試聽力滿分 』其實我們都知道,孩子愈小開始學語言愈沒有壓力,所以淞兒媽買了廖彩杏老師出的書「用有聲書輕鬆聽出英語力 」,試試老師的方法,讓寶貝輕鬆學英文 ~
雖然有人說在家開著廣播聽 CNN 就行了,但對小小孩來說,除了透過聲音開始語言學習外,更需要的是眼耳並用!這大概就是為什麼廖彩杏老師推薦的書單,總是能讓寶貝邊玩邊學習!因為不只 CD 的歌好聽,繪本更是畫的用心 ❤ 透過鮮明的顏色、簡單的文字,讓寶貝從中發現看書的樂趣 :))
Hop on Pop自1963年出版至今,一直廣受讀者喜愛,也是知名作家Dr. Seuss所有作品中銷售排名列前茅之一。Dr. Seuss獨創以單音構成的單字,例如本書中cat、pat、up、pup…等押韻不複雜的單字,堆疊出重覆且流暢的韻文,饒富趣味性,透過有聲閱讀,可以啟發孩子對文字使用的敏銳度與文意的領略,相當適合剛接觸拼字與拼音的初學者。
Dr. Seuss早年喜愛繪畫卡通漫畫,曾因向報社投稿被編輯相中,請他負責專職漫畫。所以他的童書繪本,總是充滿著濃厚滑稽的幽默情調,這也是他的作品廣受成人與小孩喜愛的原因。---------BOOK REVIEW:陳昱如老師
Dr. Seuss 果然是押韻高手,透過這些小文字的轉換,唸起來愈來愈有趣!就像歌詞裡說的,能唱就能說、能說就讀 ~ 淞兒媽覺得這本書很好玩,雖然小孩不認得字母,但只要問淞兒 RED、BED 哪個字母不一樣,她就玩的很開心。
看完這本書才知道,原來相同字尾的英文單字,那麼多呀!媽媽真的是長知識了 :))
★ CD曲目:
1. Read-along
2. Storytelling
看到寶貝開始喜歡英文繪本真的很開心 ♥ 廖彩杏老師推薦的方法中,淞兒媽最喜歡的方法是『 做紀錄 > 買書 > 播放 > 作紀錄 』,老師說:利用「定時、定量、循環」的播放與記錄原則,讓幼兒「 不必先認單字、不必先學音標、不必先學文法、不必中文翻譯,沒有抽問考試」的「四不一沒有」主張!讓我們在家就能營造優質的外語環境,也不會打壞英語的胃口。利用一年時間的灌溉, 孩子的英文種子就能萌芽,自然而然愛上英文,說上一口字正腔圓的好英文 ~ヽ(✿゚▽゚)ノ