1.以繪本形式介紹男女生生殖器官的差異處,從「男女生尿尿的方式為什麼不同」開始,帶出一連串輕鬆的性教育啟蒙故事。
2.藉由小女孩對媽媽的提問,傳達出小朋友對第二性徵的疑惑,包括:為什麼媽媽有腋毛,我沒有?為什麼媽媽的乳房大,我的小?有助於家長和孩子 溝通討論相關問題。
3.故事結束後,「想一想」的單元適合家長帶領孩子一起思考各種問題,強化故事的教育功能。
4.書前附「給家長的話」,提供家長遇到孩子詢問相關問題時,該有的答覆方式與態度建議。
5.適合親子共讀,家長可藉由本書教導孩子學習自我保護,避免孩子遭有心人士利用而受害。
什麼?媽媽的肚子裡有娃娃!
為什麼媽媽的肚子可以裝得下這麼大的娃娃?
娃娃在媽媽的肚子裡要怎麼吃東西呢?
娃娃在媽媽的肚子裡,聽得到我們唱歌嗎?
讓我們翻開書本,和爸爸媽媽一起找答案吧!
1.是幼兒最愛的翻翻書。透過小手翻閱,一張張、一次次的驚奇,啟動孩子探索的欲望:到底媽媽肚子裡的寶寶在做什麼呢?每一張軋型紙片下,藏了什麼不同的東西呢?一起找找、翻翻,發現裡頭的祕密吧!
2.故事以幼兒的角度,表達想要有弟弟或妹妹陪伴的心情,並參與、體會媽媽肚子逐漸變大的過程,適合家長帶著孩子閱讀,一起感受媽媽孕育生命的辛苦,以及迎接弟弟或妹妹的喜悅。
3.胎兒在媽媽肚子裡從小小一點,慢慢長大,並由母子相連的臍帶輸送養分。當他在媽媽肚子裡的時候,會動來動去、會聽媽媽唱歌……孩子對自己過去在媽媽胎中的所有好奇與疑惑,也能在故事的帶領下,逐一獲得解答,奠定健康教育的基礎。
4.畫風生動溫馨,文字淺顯、生活化,隨處都能和幼兒生活經驗相互印證,讓人備感親切,增加閱讀樂趣。
生活好習慣系列4大特點:
●主題專屬故事CD :增加熱鬧的場景音效及有趣的人物對話,閉上眼睛、聽聽故事也是一種享受!
●寫給家長的話:由長期推廣親子閱讀的老師協助爸媽建立孩子的生活常規小撇步,讓親子關係更和諧。
●趣味活動延伸:提供與繪本主題相關的衛教常識及遊戲,讓孩子從遊戲中找趣味點,從閱讀中建立好習慣。
●貼近生活經驗:看似平鋪直敘的故事情節,搭配了角色互動的對話、童趣的圖象,以及讓人會心一笑的轉折點,把生活習慣繪本變好玩,用不說教的方式讓親子溝通更順暢。
「刷牙」──親子共享的幸福時刻/陳瀅如(兒童文學工作者)
刷牙攸關牙齒與身心健康。爸媽深知不刷牙會影響到咀嚼、咬合、甚至發音,以及外觀帶來自卑感等問題之嚴重性,大聲疾呼、你追我跑,希望能喚起孩子對刷牙的重視。
也許,可以讓「刷牙= 歡樂= 幸福」!溫柔陪伴成為拉近親子距離的關鍵,也讓我們看見孩子的難處:有可能是不喜歡異物感、太大力的刷洗、聽不懂的刷牙指令或者讓人沒自信的指正……本書中,不愛刷牙的小虎因為嘴巴有異味使得身旁的朋友都紛紛閃避,更讓孩子看到接下來畫面中善用牙線與漱口水之重要。孩子的真正理解,或許比被規定來得更事半功倍。(以上截取部分內文)
*有注音
*適讀年齡:3-6歲親子共讀;6歲以上自行閱讀。
*附贈故事CD一片。
最後,
會出現什麼令人害怕的生物呢?
*有注音
*適讀年齡:3-6歲親子共讀,6歲以上自行閱讀。
本書特色
主題專屬音頻:只要掃描封底QR code,就可以聽見熱鬧的場景音效及有趣的人物對話,閉上眼睛、聽聽故事也是一種享受!
寫給家長的話:由長期推廣親子閱讀的老師協助爸媽建立孩子的生活常規小撇步,讓親子關係更和諧。
趣味活動延伸:提供與繪本主題相關的衛教常識及遊戲,讓孩子從遊戲中找趣味點,從閱讀中建立好習慣。
貼近生活經驗:看似平鋪直敘的故事情節,搭配了角色互動的對話、童趣的圖象,以及讓人會心一笑的轉折點,把生活習慣繪本變好玩,用不說教的方式讓親子溝通更順暢。
培養好習慣系列4大特點:
主題專屬音頻:只要掃描書名頁上的QR code,閉起眼睛、聽聽故事也是一種享受!
寫給家長的話:由長期推廣親子閱讀的老師協助爸媽建立孩子的生活常規小撇步,讓親子關係更和諧。
趣味活動延伸:提供與繪本主題相關的衛教常識及遊戲,讓孩子從遊戲中找趣味點,從閱讀中建立好習慣。
貼近生活經驗:看似平鋪直敘的故事情節,搭配了角色互動的對話、童趣的圖象,以及讓人會心一笑的轉折點,把生活習慣繪本變好玩,用不說教的方式讓親子溝通更順暢。
*適讀年齡:3~6歲親子共讀,6歲以上自行閱讀。
*有注音