內容介紹
國小低年級以上適讀
元智大學師資培育中心助理教授 王怡云 誠心推薦
快樂是什麼?幸福又在哪裡呢?
走啊走,聞啊聞,
問問貓咪、兔子、貓頭鷹,一起來尋找答案吧!
哈士奇看起來好威風,博美狗、貴賓狗的樣子好高貴喔!我身上的毛為什麼卻被人說像是沾滿髒髒的泥巴呢?
我覺得自己好醜,每天都不開心,也沒有朋友,人類看到我,還會叫我滾開!
媽媽說:「如果你覺得很不快樂,那就出去尋找快樂吧!」
一路上,我遇到許多不同的動物,我想問問他們什麼是快樂?我的幸福又在哪裡呢?
繪者/翁昭華
一個很愛幻想的媽媽。
記得很小、很小的時候,阿公這樣跟我說過:「只要沿著海線一直騎腳踏車,就可以到日本了。」
長大後的我,雖然沒有真的沿著海岸線騎車到日本過,但是我相信,只要一直用同樣的精神在創作的路上畫下去,總有一天,一定可以擁有一間全部都收藏自己作品的圖書館。
插畫作品有:《蔬菜大魔王》(文房文化出版)、《小倫的好朋友》(福地出版)。
「樂讀123」是一套啟蒙閱讀、扎根國語文教育基礎的入門書,也是為國小一~二年級小朋友企畫的、適合自主閱讀的橋梁書――
‧快樂閱讀、寓教於讀――精選目標讀者喜愛、深具教育意義的童話或小故事,最好融入小朋友熟悉的生活經驗和場景。每一作品皆融合一個品格教育主題,用字遣詞亦貼心考量低年級讀者的閱讀能力。
‧圖文比為1:1――大量圖像表現讓習慣閱讀兒童繪本的小讀者倍感親切,輕易可以跨越到字數較多的閱讀領域,有效提升閱讀能力。
‧每本約3000字――根據低年級小讀者閱讀習慣,以及專注力、耐力和記憶力極限作設定,3000字是閱讀時間最適切、最容易「完整閱讀」的接受量。
‧字體盡量加大――考慮閱讀者「多數必須以注音辨識進而學習國字」的需求,字體加大可讓注音更明顯易讀,增加閱讀意願。
‧專業精繪插圖――廣邀兒童插畫家依各書主題繪製精美作品,透過視覺引導提供小讀者更廣闊的想像與思考空間,為文字閱讀增添多樣趣味與吸引力。
作者介紹
徐竹
喜歡追求新知、旅行,曾任社會記者、雜誌主編、戲劇公司企編等等,喜歡藝術、文化以及對真善美的追求,認為寫作也是藝術的一種表達方式。
希望作品能讓讀者體會人性中美好一面,激發閱讀的樂趣,從中得到更多的啟發。出版過小品文以及勵志書、小說等五十餘本。
興趣是:盆栽、大提琴、跳舞、素描、養寵物
著有:《怪怪動物百科》、《這裡我最大》、《娃娃天使敲敲門》、《妖怪迷宮哇哇哇》(文房文化出版)、《尋找幸福的波波》、《小青蛙合唱團》(福地出版)。
得獎記錄:
《這裡我最大》(文房文化出版)──行政院新聞局第31次中小學生優良課外讀物推介-文學語文類
《尋找幸福的波波》(福地出版)──行政院新聞局第33次中小學生優良課外讀物推介-文學語文類
以及好書大家讀入選圖書、大墩文學獎、夢花文學獎。
部落格:http://tw.myblog.yahoo.com/jw!floJS6mRHxogcObceLJn2J12
作品集:
◆牧羊的孩子(福地出版.筆名徐竹)~雋永感人,青少年讀者熱烈擁戴!
◆聽見花開的聲音
◆怪怪動物百科
◆這裡我最大(文房文化出版)─ 98年度第31次中小學生優良課外讀物推介-文學語文類
◆尋找幸福的波波(福地出版)
◆娃娃天使敲敲門(文房文化)
◆妖怪迷宮哇哇哇(文房文化)