遠流出版 - 【美國最受歡迎成長童書】5本組-手不是用來打人的＋腳不是用來踢人的＋說話不應該傷人＋牙齒不是用來咬人的＋聲音不是用來吼叫的

繪本內容也一點都不說教，而是深入淺出地用文字敘述、搭配簡單的問題，讓再不會說故事的爸爸媽媽們都能輕鬆地與孩子互動，也能讓孩子自己先思考答案。比如 “說話不應該傷人”裡面，藉由 “你說話的時候誰在聽？”、“你要說些什麼呢？”、“傷人的話會怎麼樣呢？”等文字問題，搭配清楚明瞭卻溫暖的畫風，讓孩子們在思考後能迅速理解，大大地省去爸爸媽媽還需要特別解釋的心力與時間。

有的時候講情緒繪本一個沒講好，不是講完了孩子根本沒懂、就是反而越描越黑變成好像在指責孩子，這套繪本完全不會有這樣的狀況，讓媽媽超開心~

每本書的最後，都會有一段 “給父母與照護者的話”。可不要以為這又是常見的作者介紹或會本內容的換句話說，這個部分呈現的是紮紮實實的育兒提醒，對爸爸媽媽來說非常受用！除了說明幼兒為什麼可能會有繪本裡描述的行為之外，也針對問題直接提出建議及解決的方法。以 “腳不是用來踢人的” 來說，最後“給父母與照護者的話”中列出了四個 “幫助幼兒不踢人的方法”，教導父母親在踢人的動作發生前就觀察孩子的情緒、在孩子發脾氣時可以注意哪些事情、及如果孩子真的踢了人可以做的回應跟處理。這套繪本讓我感覺除了對孩子跟很有幫助之外，對爸爸媽媽來說也是非常好的教材，一書數得。

「手不是用來打人的」

內容簡介

　　我們可以用雙手來做很多事情，例如握握手、寫寫畫畫、玩沙子、幫助別人等等，但是覺得不開心的時候，不能動手打人，因為打人會痛。

　　◎美國最受歡迎的成長童書
　　◎創意兒童傑出勳章暨優先選擇獎
　　◎i家長媒體獎
　　◎閱讀吧美國！計畫選書

　　書中附有給家長及照護者的建議，除了可以和孩子一起閱讀這本溫暖可愛的書，一起學習成長，家長及照護者也能依照建議，處理孩子的情緒問題。

　　孩子動手打人的時候，溫和而堅定地說：「手不是用來打人的。」
　　●孩子是否遇到挫折或不開心的事？
　　●孩子是否不知道該如何用言語表達自己的情緒？
　　●有什麼其他更好的方法，能讓孩子發洩情緒？

幼教專家推薦

　　李苑芳／貓頭鷹親子教育協會創辦人
　　周育如／清華大學幼教系副教授
　　陳安儀／人氣親子部落客
　　彭菊仙／親子作家

　　「很難想像如果沒有這本書，我該怎麼教小孩。」──好萊塢女星珍妮佛‧嘉納（Jennifer Garner）

　　「讓孩子知道除了打人和其他傷人的行為之外，他們其實有別的選擇，幫助他們與其他孩子相處時，能有更和平、更正面的交流。」──學校圖書館期刊

　　「非常推薦……很適合家長和照護者大聲朗讀分享。」──中西圖書評論

　　「非常推薦這本書給家長、老師、神職人員、孩童照護者，最重要的，這本書非常適合世界上最棒的資產：孩子。」──助兒協會

　　「如果你的孩子或學生需要有人提醒他們冷靜下來，維持孩子間的和平，這本書是非常棒的資源。」──「追著超級媽媽跑」部落客

作者簡介

作者/馬汀妮‧愛格西 Martine Agassi

　　心理學博士，在行為諮商方面擁有豐富經驗的臨床心理師，主要諮商對象為學齡孩童及其家長、寄養家庭等等。她經常舉辦工作坊及團體諮商，指導溝通技巧、家庭教育、濫用藥物及虐待兒童防治、離婚問題，以及缺乏自尊等等。

繪者/瑪莉卡‧海因倫 Marieka Heinlen

　　在威斯康辛大學取得藝術創作學士，也曾至倫敦中央聖馬丁藝術設計學院進修，目前專為童書繪製插圖。

「腳不是用來踢人的」

內容簡介

　　我們有了雙腳可以走路、穩穩站著、跑跑步、跳躍，還可以跳舞，但是覺得不開心的時候，不可以用腳來踢人，因為踢人會痛。

　　◎美國最受歡迎的成長童書
　　◎創意兒童傑出勳章暨優先選擇獎
　　◎i家長媒體獎
　　◎閱讀吧美國！計畫選書

　　書中附有給家長及照護者的建議，除了可以和孩子一起閱讀這本溫暖可愛的書，一起學習成長，家長及照護者也能依照建議，處理孩子的情緒問題。

　　如果孩子會用腳踢人，用溫和而堅定的語氣說：「腳不是用來踢人的。」
　　●孩子是否不知道該如何用言語表達負面情緒？
　　●如果孩子常常踢人，讓他試試踢其他東西如何？例如踢球？
　　●有什麼其他更好的方法，能讓孩子發洩情緒？

幼教專家推薦

　　李苑芳／貓頭鷹親子教育協會創辦人
　　周育如／清華大學幼教系副教授
　　陳安儀／人氣親子部落客
　　彭菊仙／親子作家

作者簡介

作者/伊莉莎白‧凡迪克 Elizabeth Verdick

　　自1997年起開始為孩童寫作，至今著作無數。她的目標讀者從幼兒至青少年都有，並獲得許多獎項肯定，包括亨利‧博爾獎、歐彭海姆玩具組合金書獎、金牌媽媽選擇獎，以及i家長媒體獎傑出產品等等。

繪者/瑪莉卡‧海因倫 Marieka Heinlen

　　在威斯康辛大學取得藝術創作學士，也曾至倫敦中央聖馬丁藝術設計學院進修，目前專為童書繪製插圖。

「說話不應該傷人」

　　說話之前先想一想，在說出傷人的話之前，先把這些話藏起來；如果不小心說出口了，要記得說「對不起」！

　　◎美國最受歡迎的成長童書
　　◎創意兒童傑出勳章暨優先選擇獎
　　◎i家長媒體獎
　　◎閱讀吧美國！計畫選書

　　書中附有給家長及照護者的建議，除了可以和孩子一起閱讀這本溫暖可愛的書，一起學習成長，家長及照護者也能依照建議，處理孩子的情緒問題。

　　教導孩子認識自己的情緒，也要注意別人的情緒：「你覺得他聽到了這句話，是開心還是傷心呢？」
　　●注意孩子說話的語氣，有沒有表達出生氣或難過的感覺？
　　●孩子傳達心情的時候，你是否注意到了呢？
　　●孩子是否知道什麼時候該說「請」、「謝謝」、「對不起」？

幼教專家推薦

　　李苑芳／貓頭鷹親子教育協會創辦人
　　周育如／清華大學幼教系副教授
　　陳安儀／人氣親子部落客
　　彭菊仙／親子作家

　　「要教導孩子對與錯的道德界限與差異本來就不簡單，不過有了這本書，幫助可不小。」──"寶貝一起逛街去"部落格

　　「這本書不但適合在睡前與孩子一起閱讀（當然其他時候也可以），孩子還能學到謹慎說話的重要性。」──寶寶之夜網站

　　「在教室裡的實用書。」──兒童文學

作者簡介

作者/伊莉莎白‧凡迪克 Elizabeth Verdick

　　自1997年起開始為孩童寫作，至今著作無數。她的目標讀者從幼兒至青少年都有，並獲得許多獎項肯定，包括亨利‧博爾獎、歐彭海姆玩具組合金書獎、金牌媽媽選擇獎，以及i家長媒體獎傑出產品等等。

繪者/瑪莉卡‧海因倫 Marieka Heinlen

　　在威斯康辛大學取得藝術創作學士，也曾至倫敦中央聖馬丁藝術設計學院進修，目前專為童書繪製插圖。

「牙齒不是用來咬人的」

內容簡介

牙齒可以用來嚼嚼嚼，但不是用來咬人的喔！
孩子為什麼會出現咬人的行為？
該如何排解孩子的情緒，鼓勵孩子適當表達？
本書以簡單明瞭的方式、活潑搶眼的圖像，教導幼兒正確的觀念。
 

　　好吃！好吃！牙齒可以用來咬食物，但不能咬人，因為被咬到會痛。
　　生氣、難過的時候，或長牙的時候，你可能忍不住想去咬人或咬東西。這個時候，可以好好說出來、休息一下，也可以跟大人要一個抱抱。牙齒不是用來咬人的，是用來吃東西跟微笑的。
 
　　美國最受歡迎的成長童書
　　系列獲獎
　　天下雜誌基金會【希望閱讀】2017年入選書
　　創意兒童傑出勳章暨優先選擇獎
　　玩具博士十大最佳社會責任及兒童產品
　　全國家長中心認可標章
　　歐彭海姆特殊需求玩具組合獎
　　閱讀吧美國！計畫選書
　　i家長熱門媒體獎

　　以溫和、正向的方式引導孩子，提升情緒管理與溝通技巧
　　本書不僅能夠與孩子共讀，還附有給家長與照護者的建議，解釋孩子為什麼會想咬東西，以及當孩子想咬東西時，可以怎麼做，讓孩子學習正確的行為。
 

　　留意孩子的情緒與感受，當孩子咬人時，可以溫和且堅定地說：「好痛！被牙齒咬到會痛，請不要咬人。」
　　◎ 孩子是因為出現怎樣的情緒，所以會想咬東西？
　　◎ 孩子因吵架而咬人時，怎樣安撫被咬的孩子？如何教導咬人的孩子？
　　◎ 有哪些方式可以轉移孩子的注意力，讓孩子平靜下來？

本書獲獎

　　歐彭海姆玩具組合金獎
　　玩具博士十大最佳社會責任產品
　　玩具博士百大最佳產品
　　創意兒童傑出勳章
 
名人推薦

　　Rubee。小紅寶／ 親子共讀部落客
　　Ting／ 「人妻。倫敦。習作簿」FB人氣親子版主
　　林利霏／溫柔媽咪
　　亮亮／亮亮育兒生活粉絲頁版主
　　彭菊仙／親子作家
　　愛小宜／親子共讀部落客
　　謝玉蓮臨床心理師／繪星心理治療所所長
　　共同推薦
 
好評推薦

　　幼小班孩子面對情緒事件時，容易出現外化性行為，例如：咬人，這是發展正常歷程，卻是教導孩子尊重他人身體，以適切方式表達情緒的好機會。而《牙齒不是用來咬人的》是陪伴孩子面臨這成長歷程中親子間共讀的好幫手！推薦給您。──謝玉蓮臨床心理師／繪星心理治療所所長
 
　　當我知道這套「教出好孩子成長系列」被翻譯成中文版時非常的興奮！在英國的圖書館可以常常翻到這系列的書籍，是非常推薦的親子共讀繪本，尤其在孩子2歲後進入群體生活時，能透過簡單的概念跟繪圖，陪伴孩子一起認識自己的情緒跟身體。── Ting／ 「人妻。倫敦。習作簿」FB人氣親子版主
 
　　很多小孩會透過咬人來表達情緒，這本《牙齒不是用來咬人的》可以讓家長更懂得怎麼引導孩子正確的情緒管理。──亮亮／亮亮育兒生活粉絲頁版主
 
　　很難想像如果沒有這本書，我該怎麼教小孩。──好萊塢女星珍妮佛‧嘉納 Jennifer Garner
 
　　要教會孩子道德觀念、是非對錯並不容易。好消息是，伊莉莎白‧凡迪克能夠幫助你。──Baby Let’s Shop部落格
 
　　我兒子今年三歲，他每天從托兒所回家，都會帶好幾份「意外傷害報告」，裡面95%都是說他亂咬人，我還得去學校跟老師討論他的行為，老師問我：「他的生活有什麼重大轉變嗎？」沒有，根本沒有，他生活中最大的改變，就是他從不會咬人的兩歲小孩變成了超愛亂咬人的三歲小孩。……他會咬老師，咬朋友，咬他的敵人，老師還說，有一次大家圍成圈圈坐，他本來很平靜地坐著，然後突然湊過去咬坐他旁邊的小孩。……這個狀況持續了六週，我已經山窮水盡，後來我看到這本書，決定放手一試。開始讀這本書給兒子聽之後，他只咬了一次，接下來兩天完全沒有意外傷害報告。我已經是這本書的信徒了。──亞馬遜讀者

作者簡介

作者/伊莉莎白‧凡迪克 Elizabeth Verdick

　　自1997年起開始為孩童寫作，至今著作無數。她的目標讀者從幼兒至青少年都有，並獲得許多獎項肯定，包括亨利‧博爾獎、歐彭海姆玩具組合金書獎、金牌媽媽選擇獎，以及i家長媒體獎傑出產品等等。

繪者/瑪莉卡‧海因倫 Marieka Heinlen

　　在威斯康辛大學取得藝術創作學士，也曾至倫敦中央聖馬丁藝術設計學院進修，目前專為童書繪製插圖。

「聲音不是用來吼叫的」

內容簡介

聲音可以用來說話、唱歌，但不是用來吼叫的喔！
大吼大叫，只會讓人耳朵很痛，聽不見你想說什麼。
 
　　孩子大叫時，如何判斷背後的原因？
　　有哪些方法能夠轉移孩子的注意力，引導孩子管理情緒？
　　本書以簡單明瞭的方式，教導幼兒正確的觀念。
 

　　有時候，你覺得生氣、不開心、想要別人好好聽你講話，所以你好想大聲尖叫！可是，別人反而會聽不清楚你在說什麼。
　　用適當的音量說出來，別人才能好好聽你講喔。

　　以溫和、正向的方式，教導孩子適當表達並排解情緒
　　本書不僅適合與孩子一同閱讀，書中還有給家長與照護者的說明與建議，解釋孩子會尖叫大吼的可能原因，以及如何引導孩子提升情緒管理能力。
 

　　幼小的孩子還不會用言語表達強烈的情緒感受，可能容易尖叫或亂吼，這時可以冷靜溫和地跟孩子說：「請好好用講的。」
　　◎ 孩子鬧脾氣、情緒不穩時，要如何幫助孩子冷靜下來？
　　◎ 怎樣可以讓孩子感覺受到重視，知道有人在認真聽他講話？
　　◎ 如何讓孩子對自我有掌控感，不會因為不順自己心意而失控發飆？

得獎紀錄

　　美國最受歡迎的成長童書
　　系列獲獎
　　天下雜誌基金會【希望閱讀】2017年入選書
　　創意兒童傑出勳章暨優先選擇獎
　　玩具博士十大最佳社會責任及兒童產品
　　全國家長中心認可標章
　　歐彭海姆特殊需求玩具組合獎
　　閱讀吧美國！計畫選書
　　i家長熱門媒體獎

名人推薦

　　Rubee。小紅寶／ 親子共讀部落客
　　Ting／ 「人妻。倫敦。習作簿」FB人氣親子版主
　　林利霏／溫柔媽咪
　　亮亮／亮亮育兒生活粉絲頁版主
　　彭菊仙／親子作家
　　愛小宜／親子共讀部落客
　　謝玉蓮臨床心理師／繪星心理治療所所長
　　共同推薦
 
好評推薦

　　淺顯易懂的圖文，以正向教養觀念讓家長學習如何引導孩子情緒梳理，超棒！──謝玉蓮臨床心理師／繪星心理治療所所長
 
　　當我知道這套「教出好孩子成長系列」被翻譯成中文版時非常的興奮！在英國的圖書館可以常常翻到這系列的書籍，是非常推薦的親子共讀繪本，尤其在孩子2歲後進入群體生活時，能透過簡單的概念跟繪圖，陪伴孩子一起認識自己的情緒跟身體。──Ting／ 「人妻。倫敦。習作簿」FB人氣親子版主
 
　　很難想像如果沒有這本書，我該怎麼教小孩。──好萊塢女星珍妮佛‧嘉納 Jennifer Garner
 
　　（幼兒／學齡前）本書溫和地告訴孩子，在室內空間應該使用適當的音量，也提到孩子大叫時可能是有什麼情緒（例如興奮、憤怒），這時該如何讓孩子安靜；同時向孩子解釋，就算不大叫，別人還是會聆聽孩子想要說的話。書中的畫風十分大膽鮮豔。──《學校圖書館學報》
 
　　這本書告訴孩子，說話的內容遠比講話大聲更重要，很能幫助那些時不時情緒失控的孩子。（話說回來，哪個孩子不會呢？）──《科克斯書評》
 
　　我在托兒所工作，我每天都會讀這本，孩子們跟我都背得滾瓜爛熟。這本書幫助我更了解常常大吼大叫的孩子，也讓我更懂得怎麼跟這樣的孩子溝通。──亞馬遜讀者

作者簡介

作者/伊莉莎白‧凡迪克 Elizabeth Verdick

　　自1997年起開始為孩童寫作，至今著作無數。她的目標讀者從幼兒至青少年都有，並獲得許多獎項肯定，包括亨利‧博爾獎、歐彭海姆玩具組合金書獎、金牌媽媽選擇獎，以及i家長媒體獎傑出產品等等。
 
繪者/瑪莉卡‧海因倫 Marieka Heinlen

　　在威斯康辛大學取得藝術創作學士，也曾至倫敦中央聖馬丁藝術設計學院進修，目前專為童書繪製插圖。