繪本內容也一點都不說教,而是深入淺出地用文字敘述、搭配簡單的問題,讓再不會說故事的爸爸媽媽們都能輕鬆地與孩子互動,也能讓孩子自己先思考答案。比如 “說話不應該傷人”裡面,藉由 “你說話的時候誰在聽?”、“你要說些什麼呢?”、“傷人的話會怎麼樣呢?”等文字問題,搭配清楚明瞭卻溫暖的畫風,讓孩子們在思考後能迅速理解,大大地省去爸爸媽媽還需要特別解釋的心力與時間。
有的時候講情緒繪本一個沒講好,不是講完了孩子根本沒懂、就是反而越描越黑變成好像在指責孩子,這套繪本完全不會有這樣的狀況,讓媽媽超開心~
每本書的最後,都會有一段 “給父母與照護者的話”。可不要以為這又是常見的作者介紹或會本內容的換句話說,這個部分呈現的是紮紮實實的育兒提醒,對爸爸媽媽來說非常受用!除了說明幼兒為什麼可能會有繪本裡描述的行為之外,也針對問題直接提出建議及解決的方法。以 “腳不是用來踢人的” 來說,最後“給父母與照護者的話”中列出了四個 “幫助幼兒不踢人的方法”,教導父母親在踢人的動作發生前就觀察孩子的情緒、在孩子發脾氣時可以注意哪些事情、及如果孩子真的踢了人可以做的回應跟處理。這套繪本讓我感覺除了對孩子跟很有幫助之外,對爸爸媽媽來說也是非常好的教材,一書數得。
教導孩子認識自己的情緒,也要注意別人的情緒:「你覺得他聽到了這句話,是開心還是傷心呢?」
●注意孩子說話的語氣,有沒有表達出生氣或難過的感覺?
●孩子傳達心情的時候,你是否注意到了呢?
●孩子是否知道什麼時候該說「請」、「謝謝」、「對不起」?
幼教專家推薦
李苑芳/貓頭鷹親子教育協會創辦人
周育如/清華大學幼教系副教授
陳安儀/人氣親子部落客
彭菊仙/親子作家
「要教導孩子對與錯的道德界限與差異本來就不簡單,不過有了這本書,幫助可不小。」──"寶貝一起逛街去"部落格
「這本書不但適合在睡前與孩子一起閱讀(當然其他時候也可以),孩子還能學到謹慎說話的重要性。」──寶寶之夜網站
「在教室裡的實用書。」──兒童文學
作者簡介
作者/伊莉莎白‧凡迪克 Elizabeth Verdick
自1997年起開始為孩童寫作,至今著作無數。她的目標讀者從幼兒至青少年都有,並獲得許多獎項肯定,包括亨利‧博爾獎、歐彭海姆玩具組合金書獎、金牌媽媽選擇獎,以及i家長媒體獎傑出產品等等。
繪者/瑪莉卡‧海因倫 Marieka Heinlen
在威斯康辛大學取得藝術創作學士,也曾至倫敦中央聖馬丁藝術設計學院進修,目前專為童書繪製插圖。