《猜猜我是誰?》
淡彩的淺影、迷濛的景象,伴隨著故事呈現在眼前,和小桃一樣,睡眼惺忪、只看見一片模糊。每一頁裡,對白都連結到下一頁,有節奏的、流暢的演繹一段早晨甦醒的片段時光。最後的一句「小桃在那裡?」,讓孩子翻出結局:小桃和太陽公公、小鴨鴨還有蝴蝶一起散步呢!在充滿律動的文字間,為故事圓滿的收尾。或許為人父母者的都有這樣的經驗:如同戰鬥一般、艱辛的喚醒熟睡中的孩子起床,透過故事充滿童趣的想法、對話,我們也可以幫助孩子體會「早起真好!」