喬治現在心情糟得不得了!
他大叫:「我才不想好好玩呢!」
他跺腳,大喊:「我才不想分享我的玩具!」
媽媽嘆了口氣說:「看來今天有隻『壞心情怪獸』跟在你身邊……」
喬治急忙在床底下、玩具箱、花叢裡尋找這隻「壞心情怪獸」,
但怎麼找就是找不到,這讓他心情很糟,非常糟,超級糟!
他用力跺腳,再跺腳,直到沒力氣了才停下來。
一會兒,壞心情怪獸真的來到他眼前。牠的工作就是讓每個人的心情很壞、非常壞、超級壞,牠邀喬治一起幫忙。經歷一連串胡鬧整人的惡作劇之後,壞心情怪獸大聲歡呼:「太棒了!」牠打算一直一直鬧下去……然而,喬治卻變得不太一樣,他會被壞心情怪獸牽著走嗎?
生活不是天天都順遂,總有「壞心情怪獸」大駕光臨的時刻。
情緒教育是很重要的課題,如何讓孩子看見自己壞情緒、胡鬧耍賴時的模樣,並有機會靜下來想想這樣好嗎?有沒有產生什麼後果?又該如何主動面對自己所做的一切?這個故事是最佳範例,以趣味、誇張的方式,引導孩子覺察自己當下的壞情緒;或者,有時與壞心情共處,冷靜之後,積極改變不當的言行,重新找回好心情!
本書特色
★以擬人化手法,讓「壞心情怪獸」在孩子眼前現身,還一起去做各種胡鬧的事,引導孩子看看自己在發怒之下,究竟是什麼模樣?做了哪些搗蛋的事?最終又該如何擺脫這種壞情緒?一步步引導孩子覺察自我。
★不論大人或小孩,總有遇上心情不好、怎樣都安撫不了暴怒情緒的時刻,適合親子共讀。附注音,孩子也可自行閱讀。
名人推薦
汪仁雅/繪本小情歌
徐瑜亭/習惜親子教育中心創辦人
馬克媽媽/親子圖文部落客
盧方方/閱讀推廣人
(依姓氏筆畫排序)
好評推薦
「與壞心情怪獸相遇的瞬間,好心情已然悄悄降臨。畢竟,再沒有人比怪獸更淘氣的了!」──汪仁雅/繪本小情歌
「許多時候,壞心情就這麼偷偷籠罩著我們,沒有原因、找不到理由,如此抽象的情緒該如何讓孩子明瞭呢?就讓壞心情怪獸來陪伴孩子認識自己的情緒吧!不管是跺腳生氣或大叫,糟糕的日子終究會過去,請陪著孩子用正向角度迎接每一天!」──徐瑜亭/習惜親子教育中心創辦人
「情緒,一輩子的生命課題。不僅是兒童要學習,成人也要懂得與自己的各種情緒共處、調適。用趣味的故事陪著孩子一起練習覺察、釋放、舒緩、恢復,不論是好情緒還是壞情緒,我們都會是自己的主人,不要被情緒怪獸牽著走喔!」──盧方方/閱讀推廣人
✿別鬧了!壞心情怪獸
姊姊很愛聽爸比說故事,可以一直聽下去,聽到欲罷不能這樣!但或許妹妹年紀小,在一連聽了三本書之後,竟開始不耐煩有點鬧起情緒來了!但姊姊開心的比劃著自己是怪獸時,妹妹的臉可就臭了!於是我們請妹妹去一旁休息或是玩玩遊戲都可以,等想聽時再過來也可以喔!
身為父母的我們,是不是覺得家中的小孩情緒說來就來,有時跟小惡魔沒兩樣!當小孩壞心情時,該怎麼做呢?不過壞心情可不只專屬於小孩!每個人總有「心情不好」的時候,所以這本書也很推薦給大人、小孩一起來閱讀!
書中的喬治鬧情緒,跺腳、大叫樣樣來!壞心情怪獸見狀馬上來找他,壞心情怪獸帶著他讓周圍的每個人心情更壞,經過一連串的胡鬧整人惡作劇之後,壞心情怪獸還打算一直鬧下去,然而喬治會被壞心情怪獸牽著走嗎?
幸好喬治後來開始在想,這樣一直鬧情緒,實在不好玩,還有點蠢呢!所以他思考著她要一直這樣下去嗎?後來喬治果斷的拒絕了壞心情怪獸!不想再繼續這樣跟著胡鬧下去,壞心情怪獸也只好離開了!
喬治也找到了讓自己情緒恢復的方法,也向受他情緒影響的人道歉了!情緒教育是很重要的課題,畢竟每個人不是每天都生活順遂,每天都好心情,總有情緒低落或是生氣、難過等等的時候。我們的孩子年紀小,更不懂得情緒的拿捏,所以父母該怎麼去引導讓孩子察覺當下的壞情緒,如何遠離壞心情。
或是與壞心情共處時,冷靜之後,積極的教導孩子改善不當的言行,或是需要道歉、如何與他人和好,重拾好心情!相信都是身為父母或是孩子必修的一課!