華達哥拉斯磁性積木,是由算數、數學老師的點子而來,
在玩積木的過程中,自然的領悟平面組合成立體的概念。
對於往後小學生最頭痛的「展開圖及立體」,是否能快樂學習、輕鬆上手具有很大的關鍵因素。
①如圖,將五個正方形積木排列組合。
②如圖,將其中二邊積木,邊對邊同時往上翻組合。
③如圖,另外二邊也同步驟②。
④哇~立體方形完成嚕!
①附有三角定規積木:集合數學教學中會使用到的基本形狀(三角定規、正三角形、正方形等)。因具有磁性吸附特性,在玩耍的同時也能思考認識長度及角度,及自然養成對圖形的概念。
②3D體感範例指引:就像玩拼圖或遊戲,透過「3D拼板圖示紙」邊玩邊學習!讓孩子提早接觸數學的關鍵圖形及概念,有助未來對展開圖及立體的喔!
隨著小孩的不同成長階段,所表現出的創造能力也不斷的延伸擴大。
3歲左右: 不管是平面或立體幾何,都能自由創作時期。在玩耍的過程中,無形培養出立體概念。
例:螃蟹、松鼠、飛機、蛇、家、魚
4~5歲左右: 透過思考與不斷挑戰,組合出各種作品階段。活用磁性特色,不受限制的自由創作,作品一個一個不斷的完成囉~
例:天鵝、老鼠、小狗、長頸龍、機器人、烏賊、獨角仙、火箭
小學階段:對於算數的學習有很大助益喔!展開圖與立方體的交互學習。
問)下列展開圖,組合成立體後,あ的反面會是哪一面呢?
問)下列的展開圖中,有哪些可以組合成立體呢?
組合內容:圓洞直角三角形(1片)、圓洞直角等邊三角形(1片)、大四方形(1片)、小四方形(11片)、等腰三角形(2片)、正三角形(2片)、圓洞正三角形(4片)、直角等邊三角形(6片)、3D拼板圖示紙(為正反二面共2張)(日文)。