看不懂應用題?搞不清楚定義?數學恐懼症?通通Out!
國小數學痛點最佳解方
數感天王賴以威x金鼎獎作家王文華聯手出擊
第一套整合數學力、語文力及動手做概念的國小數學寶盒
符合108課綱跨領域學習精神
從超有趣的冒險故事、生活化的數學百科、保證好玩的桌遊教具
輕鬆融會國小數學關鍵主題
商品介紹
《數感小學冒險寶盒》是專為國小學生設計、創新實用兼具的數學解方。
書籍內容跨領域結合數學應用學習與語文長篇閱讀,讓學校課程接入實際生活情境。編排設計結合文字、插畫與圖表呈現,提升知識收納與整理能力。數學教具與遊戲則可提升數學概念具象、抽象的轉譯能力。
● 解方1:閱讀超趣味的校園冒險故事,發現數學原來這麼有趣!
● 解方2:運用連結生活的數感百科解決問題、擺脫死背公式!
● 解方3:從超好玩的數感遊戲與教具,打通抽象轉譯能力!
解決各種國小數學疑難雜症
1. 數學排名第一討厭的小朋友
2. 看到數學應用題就當機的小朋友
3. 一升年級就數學碰壁的小朋友
故事簡介
開學第一天,來了講話怪裡怪氣、腳踩火焰高跟鞋的紅髮大姐姐,而且還在春日小學成立不可思議社團。什麼都亂想的小哲、什麼都會算的叮叮、還有什麼都懂的白熊,春日三人組要怎麼接下這超級不可思議的數學挑戰呢?
商品內容物
● 一套六書,包含「大數字與進位」、「時間」、「單位」、「小數」、「比與比例」與「機率」等數字邏輯主題。
● 賴以威老師精心設計的數感遊戲活動手冊一本。
● 搭配遊戲使用的120塊智高積木組、學習時鐘、紙捲尺、機率骰子等數學教具。
什麼是數感?
數感就是學會「看見數學」、「喜歡數學」、「活用數學」。看見數學好像很簡單,但是孩子因抗拒而不想看見、討厭而忽視,讓看似普通的看見,成為一件關鍵的事。希望用數感培養孩子對數學的好感,好感不只喜歡、也是有概念,具有將數學內化的能力──也就是喜歡數學、願意將數學內化成自己生活的一部分。
「在說、讀、寫以及生活中活用數字的能力」。數學學習可以分成「裡面」與「外面」,學校學的是裡面:精熟每一題計算、證明。但學生很認真在學,卻很少被告知數學的「外面」是什麼,也就是如何透過數學連結世界。數感就是數學的外面,一種如何應用數學於生活的能力。
本系列3大特色
一書一主題:打破年級與難度限制,融會吸收全方位數感概念
一書一提升:每書內容巧妙串接,跨領域整合語文力與數學力
一書一遊戲:結合桌遊與教具,手腦並用玩中學,印象更深刻
作者介紹
王文華
王文華?嗯,他不是外星人。 他很忙,忙著讓腦袋瓜裡的故事飛出來,也要忙著管他那班淘氣的學生。 他寫的故事,大野狼也愛看,半夜還跑來向他要故事,準備回家講給小狼聽,當做床邊故事。 他寫好多好多的書、好多好多故事。喜歡去麥當勞看小朋友幸福的吃東西、玩遊戲,那時,他特別有靈感,當然,這也害他漸漸變成小胖子。噓,不能笑,不然,他會寫不出故事來喔! 曾獲牧笛兒童文學獎等獎項。出版的作品有:【可能小學的歷史任務】系列(4冊)、《歡迎光臨海愛牛》、《美夢銀行》、《淘氣小狐仙》、《豬兒當自強》、《泡妞特攻隊》、《我的家人我的家》、《草魚潭的孩子》、《我的老師虎姑婆》、《ㄒㄧㄚ、老師的祕密武器》、等。 歡迎光臨王文華的童話公園:http://home.educities.edu.tw/fest1/index1.htm。
賴以威
師大附中,臺大電機畢業,現為臺灣師範大學電機系助理教授,數學推廣平台「數感實驗室」共同創辦人。為了介紹數學有趣實用的一面,他寫作、演講、辦比賽、開設動手做的數學實驗課。獲得第五屆中國菠蘿科學獎數學獎,關鍵評論網2017未來大人物。作品散見於《聯合報》、《國語日報》、《科學少年》等。著譯有《超展開數學教室》、《超展開數學約會》、《再見,爸爸》、《葉丙成的機率驚豔》、《平面國》。臉譜〈數感書系〉特約主編。 歡迎追蹤: 賴以威臉書:https://www.facebook.com/iweilai0924 生活數學交流平台《數感實驗室》:https://www.facebook.com/numeracylab
繪者介紹
BO2
1968年生,復興美工畢業。怪怪新村系列商品設計者,曾為資深商品設計師,目前為專業圖文創作者,設計過無數種文具禮品卡片與雜貨,開過連載三年的報紙專欄,畫過無數本書籍的封面插畫,寫過無數篇有趣的搞笑文章,發表過無數篇華人界閱讀率最高的搞笑電子報,出過幾本字比圖多很多的書,圖文作品常出沒於各大平面媒體。現職:怪怪新村亂寫亂畫亂搞工作室負責人。 出版紀錄:1996 怪怪新村惡搞日記(熱烈絕版中)、史上無敵超級事件簿1(大塊文化)、2003 奴比亞的線腳獅子(大塊文化)、2004 史上無敵超級事件簿2──不良品(大塊文化)、2005 壹直笑─怪怪新村芒果報(圓神如何)、2007 壹直笑─怪怪新村芒果報電子版(UDN聯合線上)
楊容