橋梁書的最佳選擇〜閱讀123系列〜
熱賣100,000冊,小學生閱讀首選的開胃好菜!
套書特色
★ 兩大童書天王五度聯手:童書怪傑作家林哲璋×插畫界怪怪盟主BO2,屁屁超人原班人馬+神祕新角色,掀起一場超級毒氣屁風暴,喜捲笑料百出的神祕班!
★ 特異奇想的超能力:每集都有新角色,個個都有新奇超能力。看似無厘頭的搞笑劇情,激發孩子無限的想像力。
★ 深入淺出的潛在課程:在快樂的閱讀過程中,不著痕跡的讓孩子思考友誼、班級向心力及與師長應對的潛在教育。
套書介紹
《屁屁超人》
屁屁超人、哈欠俠和好話金剛都是神祕國小的學生,他們不是一般的小學生,而是超能力小子,他們各有不同的特殊能力,如此特別的學生,不管是在普通國小,或是神祕國小,都難免引起一片騷動,崇拜和嫉妒的聲音四起,這些聲音中也包括了一位令人意想不到的人物──校長先生。
《屁屁超人與飛天馬桶》
神祕小學的校長偷學屁屁超人、哈欠俠和好話騎士的超能力不成,從此懷恨在心,一天到晚都想報仇。這次,他聽了神祕夫人的建議,決定成立神祕班,招收超能力學生,不僅可以偷學各種特異功能,還能利用這群超能力小子打擊屁屁超人。
《 屁屁超人與直升機神犬 》
屁屁超人的第三響屁!屁彈響起,一發不可收拾!
屁屁超人和校長的對決延燒到新學期!
偷笑客老師、發笑客師母,以及直升機神犬的狗臭屁也將捲入戰局。
翻閱時,小心鼻子,以免「吸到二手屁」!
原本擔任神祕班導師的「騎驢老師」受不了屁屁超人的「超人屁」,請調到普通班。新來的「偷笑客老師」兼任訓導主任,他會偷走全班的歡笑聲,裝進神祕的圍巾裡,讓神祕小學裡連校狗的表情都變得苦哈哈。屁屁超人和哈欠俠偷偷潛入偷笑客老師家,發現偷笑客老師的太太居然是發送歡笑的「發笑客」師母。
《屁屁超人與充屁式救生艇》
屁屁超人響屁第4彈!《屁屁超人與充屁式救生艇》神秘班這次又來了哪一號擁有超能力的神秘人物?
詭計多端的神秘校長,這次又要對哪位超能力同學使出無影手偷走神功?他會成功得逞嗎?且看屁屁超人施展無敵神功,解救在淚海中載浮載沉的苦難師生!
《屁屁超人與屁浮列車尖叫號》
神祕小學徵求代課老師,結果前來應試的人,個個都被屁屁超人的超人屁、淚人兒的鹹淚水......嚇得落荒而逃!最後錄取的吐大氣老師,到底擁有什麼超能力,能成功制服這群超能力小子呢?
這次「平凡人科學小組」研發出了「香屁褲」, 讓屁屁超人臭烘烘的臭屁味瞬間變成香噴噴的香水味,但不料最後竟演變成全體師生「屁中毒」的超級緊急事件?!
為了參觀熱氣球飛行展,「平凡人科學小組」研發了「屁浮列車尖叫號」,一路上,成群的候鳥和飛機相繼迎面而來,眼看就要撞上了!屁屁超人能成功閃避、安全到達目的地嗎? 建議你看這本書時,記得戴上口罩和耳塞,保護好你的鼻子和耳朵喔!
《屁屁超人外傳 直升機神犬1:深夜的功夫奇遇記》
神祕小學裡有隻神祕校犬,名叫「直升機神犬」,是屁屁超人的超級好夥伴。 尾巴一轉,就能像直升機一樣騰空高飛; 吃下番薯,就能放出燻死人的「狗臭屁」,一屁沖天。白天的校園,是小學生和直升機神犬的開心天堂;夜晚的校園,是直升機神犬和宵小的決勝戰場。
身為校犬,直升機神犬夜晚必須巡邏校園,讓宵小不敢靠近,否則就請吃「校犬臭屁」。
然而今夜,決勝戰場的殺戮氣氛特別濃厚,來對戰的會是誰? 他會擁有一身好功夫嗎?還是只有三腳貓功夫呢? 趕快來看看這精采的決勝之夜!
《屁屁超人外傳 直升機神犬2:校長的毛病》
為什麼直升機神犬要教幼兒園的兩隻貓學游泳?為什麼憑空冒出來一隻大公雞向兩隻貓下戰帖?
神祕小學裡暗藏危機,貓小橘和貓小白可能會被趕出校門!聽說是神祕校長有「毛」病的關係? 就看跟著屁屁超人上山下海的直升機神犬,如何以過來人的身分……不!是以「過來寵物」的身分帶領兩隻貓破解危機!
書系介紹
【閱讀123】專為低中年級孩子設計,銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物
70萬冊的肯定,橋梁書的首選!
閱讀123,輕鬆閱讀零負擔
為初步跨入文字閱讀的小讀者設計,透過趣味的情節、創意的插圖,依照字數、主題與情節複雜度,分為「初階」與「進階」,讓父母和老師有系統的引領孩子快樂學閱讀!
「閱讀123初階」
字數約五千字到八千字,情節簡單、趣味。
「閱讀123進階」
字數約八千字到兩萬字左右,主題和文類豐富多元。
系列特色
★ 參考教育部公布的小學生常用字頻表,全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。
★ 從五千字一本的短篇開始,延伸至兩萬字的讀本,依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標,分為「初階」與「進階」,可讓小讀者選擇適合的讀本,享受「自己讀完一本書」的成就感。
★ 故事類型多元,「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主,並且開發科普讀本,將自然知識融入文學;「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。
★ 邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作,結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,輔以現代感與創意的面貌,提升小讀者閱讀的欲望,打好學習的基礎。