內容簡介
專注力,是發展來的!
幼兒時期的各項發展,都是未來專注力的基礎。
孩子的各種惱人行為、分心失神,
敦南兒童專注力中心技術長光光老師,
從17年問診經驗帶你從發展看解方!
分心,不是故意的!
你以為孩子不專心,全是「態度不好」欠管教?出口責備前,請先慢半拍。
60個令你困擾的寶貝行為,背後可能都蘊藏了身心發展的專注密碼。
50張專注力親子互動遊戲卡,都是幫助生理發展、培養專注力的共玩靈感。
◎「專注力養成套組」三大特色
特色1 │從困擾家長的孩子行為切入,提供明確建議與解方│
不同年齡出現的行為狀況題,都與階段生理發展息息相關。有時不是孩子不願意做,而是他真的還做不到。分齡解說40個行為,詳細說明行為產生原因,以及與年齡發展的關係,找到適合孩子年齡對應的解決方法,就能促進他的專注力。
特色2 │從視覺、聽覺、動覺與情緒四面向,幫孩子把專心找回來│
20個分心案例,理解孩子缺乏哪個面向的專注力;每個案例並提供居家練習小遊戲,協助孩子從遊戲中增進專注力,逐步改善注意力不集中。
特色3 │50款專注力親子互動遊戲卡,親子共玩培養專注力│
養成套組另含遊戲卡,提供親子共玩50款遊戲,規劃0~2歲15款,2歲以上35。每張卡片均標示可提供培養的五感統合能力與專注力,並搭配共玩步驟與遊戲技巧,幫助家長正確引導孩子練就專注力;另提供「視、聽、動、情緒」專注力缺乏小測試,鎖定遊戲目標,有效發展專注力。
從生理發展,奠定專注力;從行為引導,養成專注力!
行為密碼X親子共玩,學習力、社交人際與情緒力,其實可以水到渠成!
理解兒童身心發展進程,了解「專注力,原來如此」的祕密。
【安全依附感,影響情緒專注力】
【手指觸覺能力,攸關運筆與寫字基礎】
【親子共讀,培養專心持久力】
【給予有限選擇,有利集中專注力】
安全依附能帶給0~2歲寶寶安全感、順利度過口腔期,還能幫助發展「共同性注意力」。陪著寶貝探索世界,讓他和你一起互動、把焦點鎖定在同一件事情上,就能培養穩定的情緒專注力。
3~4歲幼兒從依賴走向獨立,讓愈來愈有想法的他,做喜歡做、擅長做的事。具備自信心與主動求知動機後,就能順勢培養學習專注力。
5~6歲進入團體生活,開始要對自己的行為負責。讓孩子學著自己來,引導延長每項學習任務的投入時間,培養「持續性注意力」。
上小學後的課堂學習,孩子常因抄寫聯絡簿、上課愛講話、總是坐不住而卡關?也許不是他愛分心,也不是故意不配合,而是被自己也不知道的瓶頸卡住。協助孩子用新方法克服學習關卡,找到自動自發的學習專注力。
【光光老師專注力親子互動遊戲卡】
01 FUN按摩→專注發展:情緒
02 小海豹→專注發展:動覺
03 聽聽在哪裡?→專注發展:聽覺
04 旋轉馬車嘩啦啦→專注發展:視覺
05 毯子搖啊搖→專注發展:動覺
06 這是什麼呢?→專注發展:視覺
07 小小鼓手→專注發展:聽覺
08 往前爬呀爬呀→專注發展:動覺
09 紙箱大變身→專注發展:視覺
10 請你跟我這樣說→專注發展:聽覺
11 捏捏樂→專注發展:視覺
12 身體玩玩趣→專注發展:視覺、聽覺
13 動物們,開飯啦→專注發展:視覺、情緒
14 吸水精靈→專注發展:動覺
15 沙水好朋友→專注發展:情緒
16 我是蛋捲人→專注發展:動覺、情緒
17 驚奇禮物盒→專注發展:動覺
18 手指點點畫→專注發展:視覺、情緒
19 剪剪樂→專注發展:視覺、動覺
20 撕畫大創作→專注發展:視覺、動覺
21 按摩小臉兒→專注發展:情緒
22 小蝸牛愛擦地→專注發展:動覺
23 拇指謠→專注發展:動覺、聽覺
24 小青蛙跳跳跳→專注發展:動覺
25 動物照鏡子→專注發展:視覺
26 小小服務員→專注發展:視覺
27 衣夾小動物→專注發展:視覺
28 王牌投手→專注發展:動覺
29 小蟒蛇愛聊天→專注發展:動覺
30 走秀模特兒→專注發展:動覺
31 小小裁縫師→專注發展:視覺、動覺
32 金雞獨立→專注發展:動覺
33 收拾小超人→專注發展:聽覺
34 體操小將翻滾吧→專注發展:動覺
35 晚餐大拼盤→專注發展:動覺
36 抽出大贏家→專注發展:視覺、情緒
37 彩色冰塊釣起來→專注發展:視覺
38 畫出我的小心情→專注發展:情緒
39 是誰在說話?→專注發展:聽覺
40 你還記得嗎?→專注發展:情緒
41 歡唱舞會→專注發展:動覺
42 翻翻大贏家→專注發展:視覺、情緒
43 撿紅點→專注發展:視覺、情緒
44 農場趣味拳→專注發展:視覺、動覺、情緒
45 樂隊演奏家→專注發展:聽覺
46 吸管靚手環→專注發展:視覺
47 料理好幫手→專注發展:動覺、情緒
48 畫出一個我→專注發展:情緒
49 捏麵團囉→專注發展:動覺、情緒
50 妝點我的洗澡間→專注發展:情緒
作者介紹
廖笙光
2000年進入臺安醫院「兒童發展復健中心」工作後,正式踏入兒童發展領域。 自2011年成立「敦南兒童專注力中心」,一轉眼已經過了十七年。 陪著孩子們克服困難中,不只是我在教導孩子,也從孩子們身上學習到更多。不時發現孩子們想出來的「解決方式」,往往比大人苦思之後提供的更好用,也更容易讓其他的小孩理解。 我深深地相信,孩子並不會存心跟大人搗蛋,許多讓大人不解的行為,只因他們的表達技巧還不夠成熟而已。 「了解」永遠是協助孩子的第一步,只要大人願意放開心胸,就能聽見孩子內心的聲音。 │著作│ 掌握學習的勝算(2007,金名出版) 感覺統合遊戲在家輕鬆玩(2010,新手父母) 搞懂孩子專注力問題,學習力提升200%(2014,台視文化) 3 步驟,教出行為不脫序的孩子(2015,新手父母) │現職│ 敦南兒童專注力中心技術長 中華兒童發展教育公益協進會理事 基隆特教資源中心專業督導 │專欄│ TOP945 康軒學習雜誌光光老師專欄 親子天下嚴選部落格專欄 親子天下小行星幼兒誌 BabyHome專欄 何嘉仁HESS Kids專欄 IBaby 愛寶貝親子網 臺安醫訊 │部落格與FB粉絲團│ 部落格:www.attention104.com 粉絲團:光光老師─孩子的專注力小學堂 https://www.facebook.com/attention104/?fref=ts
繪者介紹
黃鼻子
兼職插畫家 生活在容易發胖的台南,喜歡當蟲和踩地雷。 大學主修資訊管理,畢業後從事網頁設計工作。 不小心一頭栽進插畫的世界,再也爬不出來了。