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大象的鼻子

青林國際出版 - 大象的鼻子

$ 252
$ 280
不適用折價券
商品特色
  • 希望在聖誕節前收到的媽咪,記得要在12/16(日) 23:59前下單並完成付款喔!
  • 以身體各部位當成主角,彼此爭吵自己的重要性,談「驕傲」的下場
  • 談合作的關鍵,不說教且不落俗套,結局出乎想像
  • 鮮明的主體色彩,能刺激感官視覺
  • 大玩形體的聯想更是培養想像力與創意的沃土
  • 提供父母與孩子可以討論各種物種特徵,同時也是「重要」的哲思媒材

正品保證

加密付款

7天鑑賞

內容簡介

  〈大象 大象 你的鼻子為什麼那麼長〉
  〈媽媽說  鼻子長  才是漂亮〉

 

  大象最大的特徵就是長長的鼻子了。

  所以,當猴子看到大象的鼻子時,就親切的跟牠打招呼:「大象先生,你好!」還說:「全世界的動物當中,鼻子這麼長,又這麼了不起的,只有大象呀!所以,誰看到了,都可以一眼認出來。」

  於是,大象的「鼻子」馬上驕傲起來,馬上覺得自己是最偉大的,還自認為是大象身體不為中最重要的。於是「耳朵」被鼻子臭罵了一頓之後,離開了大象的身體;「尾巴」不聽鼻子的命令,所以也離開了大象的身體……

  當大象的鼻子沒有了耳朵、鼻子、腳、眼睛和身體之後,「大象」還是「大象」嗎?而大象的鼻子到底最後會發生什麼事情呢?

得獎記錄

  ●日本全國學校圖書館協議會選定讀物

 

作者簡介

矢崎節夫

  1947年生於日本東京,早稻田大學英文系畢業。身兼兒童文學作家及童謠詩人,因為研究金子滿鈴而獲得日本童謠協會特別賞,創作許多童謠、童話類作品。

  作品有童畫集《在星空下》獲得第21屆赤鳥文學賞,《童謠詩人金子滿鈴的生涯》獲得第17屆日本兒童文學學會賞。

繪者簡介

杉浦範茂

  1931年生於日本愛知縣,東京藝術大學美術學系圖案科畢業。主要從事包括圖畫書、插畫創作和書本裝訂設計。

  1979年創作《古屋之森》,獲得小學館繪畫賞。1983年以《睫毛海的飛機》獲日本繪本大獎,及義大利波隆那國際兒童圖書展圖像獎等,1985年更獲日本文部大臣新人藝術獎肯定。

譯者簡介

鄭明進

  1932年出生於台北六張犁,為台灣知名兒童美術教育家及圖畫書創作者,致力於創作、翻譯與推廣。繪本創作作品有《洪通繪畫 無師自通》、《牛墟》等,繪本翻譯作品有《看,脫光光!》、《黃色的是蝴蝶》、《捉迷藏  捉迷藏》、《畫之旅》、《書的手藝人》、《大象的鼻子》等,另有美學教養書《繪本阿公話孫女—鄭明進的體驗式美力教養》。(以上均為青林國際出版)

名家導讀

驕傲的鼻子 文:宋珮(藝術教育工作者)

  「以身體各部位為主角,彼此爭論自己的重要性」這樣題材的故事不少,情節的發展也大都遵循著一定的模式,因此要把故事說得有新鮮感,實在很不容易。《大象的鼻子》這本圖畫書以驕傲的鼻子為主角,他輕看身體的其他部位,竟然一個接一個把身體的其他部位甩開,最後落得只剩下自己一個,被猴子和鱷魚欺負。

  說起來,這個故事談的是驕傲的下場,但是不說教,文字和圖畫不落俗套,幽默逗趣,活力十足,讓讀者沉浸於文字、色彩與形狀交織的奇妙國度裡。

  作者矢崎節夫把鼻子這位主角塑造得非常成功,他擅長掌握語氣,讓書裡每個角色都神氣活現,個性鮮明。首先,大象的鼻子因為猴子的奉承,驕傲了起來,他自認為是大象身體最重要的一部份,他敲打鱷魚的頭;罵了耳朵一頓;他命令尾巴趕走蒼蠅,蒼蠅趕不走,他就對尾巴咆哮;他不顧眼睛的感受;傲慢的要象腿消失;最後連軀幹都不要了,這時猴子認不出他來,他才心急。

  作者把這個脾氣暴躁、不可一世的象鼻子,用擬人化的手法描繪得活靈活現。而猴子前後態度的差異,作者也處理得很成功,猴子先是稱讚大象了不起,接著他看著大象的身體逐漸分解,而鼻子卻一再要他證明只有鼻子也算得上是一隻象,只是猴子對一根鼻子可沒有什麼尊敬之心,於是一腳把鼻子踢進了鱷魚嘴裡。

  相對文字的活力,杉浦範茂的圖畫也相當大膽。他運用鮮豔的色彩與突出的造型鋪陳情節,留白框框起了每個畫面,讓讀者可以仔細欣賞一幅幅的圖畫。由於主體的色彩和背景的色彩一樣鮮明,大塊面形狀有時是主體,有時是背景,在視覺上形成抽象畫一般的效果。

  杉浦範茂把大象的鼻頭畫成一張紅色的圓臉,表達鼻子的情緒,他橫眉豎眼,到處發火,直到最後即將掉進鵝魚的嘴巴時,才變成藍色,露出可憐的神態。圓形在畫面上是最強勢的形狀,有擴張、膨脹的作用,繪者充分利用這種形狀顯示鼻子如同太陽火焰般的特質。而線條,尤其是斜線有表現動感的作用,繪者利用反白的斜線表示耳朵、尾巴和眼睛掉落的過程、在大象前面飛奔的動物和雨水,還有丟向小鳥的石頭。最後,紅色和綠色的線條,甚至跑出框外,強化了鼻子飛出去的動線。

  而蒼蠅飛行的路徑與象尾巴甩動的軌跡極具動感,也形成有趣的圖案。此外,右圖與左圖的安排也有對應的效果,有時候繪者利用遠景與近景表達出動作的先後,例如一開始大象與猴子相遇的一幕,有時兩圖連成一氣,例如鼻子左右擺動,看著尾巴趕蒼蠅;有時左右兩頁形成對比,例如小鳥快樂唱歌,而大象的眼睛流淚。

  由於這本書的畫風接近抽象畫的表現方式,很適合孩子發揮想像力,慢慢感受。除了可以配合故事情節讀圖之外,也不妨想一想色彩、形狀和線條各自的作用,如果能夠有所領會,在欣賞圖畫上一定會往前邁進一大步。

商品規格

  • ISBN:9789862740903
  • 規格:精裝 / 34頁 / 20.8 x 26.4 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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  • ISBN:9789862740903
  • 規格:精裝 / 34頁 / 20.8 x 26.4 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣