孩子的世界充滿想像和善意
適讀年齡:學齡前~低年級
本書原文為日文。一個二十多年的故事,是作者陪小孩回去公園尋找被遺忘在公園裡的跳繩時,途中與孩子多方揣測與猜想談話而來。全書的色彩柔和又溫馨,尤其初春的陽光灑落一地的溫暖,以及映照在小女孩與小動物臉龐的光亮,令人感覺充滿和樂。
書中故事發生地點是艾草草原──小女孩茉莉和小熊相遇的地方;將書中人物連繫一起的是一條被遺忘的跳繩。
春天的早晨,小熊來到艾草草原。這時正是櫻花盛開的季節。正當小熊要往櫻花樹跑去時,腳卻被什麼東西絆住了。原來是跳繩。小熊想這一定是昨天那個小女孩的跳繩。他想起昨天小女孩快樂的模樣,希望自己也能像她一樣跳得那麼開心。小熊開始玩起跳繩。可是不管他怎麼試都跳不好,沒兩下就被繩子給絆倒。這時,茉莉又回到艾草草原尋找她忘在草原上的跳繩,她發現小熊正在玩跳繩。茉莉站在樹後,靜靜的看著小熊,默默的為他加油,當小熊跳得很棒時,不禁為他拍起手來。小熊被突如其來的聲音嚇了一大跳,馬上丟下繩子,直往山裡跑去,茉莉也拚命的追著小熊。其實茉莉追著小熊,是為了一件事──邀請小熊和她一起玩。
茉莉和小熊本來都是獨自一個,看來孤孤單單的,雖然自己一個人玩也可以很快樂,但是若有人可以一起分享,那就更棒了。書中最後的畫面是茉莉和小熊、兔子們一起和樂的坐在艾草草原上,旁邊的櫻花花瓣隨風飄落,整個畫面看來既溫馨又美麗。
在孩子的世界裡,什麼事情都可能發生,因為,他們有無限的想像力。孩子,總是以最開放的心來看周遭事物。爸爸媽媽們不妨也隨時和孩子一同創造這樣毫不設限的想像故事,那一定是件很開心的事。
讀者投書:給父母的話
我的孩子還很小的時候,總是抱著一個小熊布偶,一刻也不離身,即使布面都破了,還是堅持要抱著它。有一天,我用腳踏車帶孩子出門,騎到一半,突然發現小熊不見了!我想應該是遺落在某處,於是趕緊回頭尋找,但是沿路怎麼找都找不到。雖然孩子一臉快哭了的模樣,我卻暗自竊喜這是個戒掉孩子抱玩偶的好機會。不過就在這時,我聽到孩子說:「我找到了!」
玩偶躺在路旁的矮樹叢上。
想必是好心的路人幫忙撿起來的,但是孩子卻自己替不會說話的玩偶的「行為」說話了:「小芙拉(玩偶的名字),妳怕被車子壓到,所以才跑掉的吧!」孩子居然能去感受無法言語的布偶的感覺,並與它對話。能夠站在他人的立場思考,這才真正是體貼的基礎呀!如同圖畫書故事中的主角,茉莉,觀察著不善言語的小熊的一舉一動,然後邀請小熊一同跳繩,這樣的心意,正是我們該好好珍惜的。
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