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讓孩子們玩到無法自拔的兩本書!甚至連媽媽也愛玩XD點讀筆一直都是幼兒的心頭好 ,從什麼都不懂的兩歲到現在六歲,家裡的點讀書籍還是會時不時拿出來玩。自從五歲開始接觸英文,姐妹倆就會開始注意書上的英文單字。這次接觸Highlights兩本點讀書籍英文字母&英文數字主題,原本有點擔心她們會興致缺缺,沒想到竟然十分買單這兩本新歡 !
兩本書主要透過有趣的找找遊戲,眼(眼睛觀察)、耳(聽單字)、手(小手找小圖)、說(開口說),四重刺激來增加單字記憶,就能輕鬆累積英文詞彙量。
同時也能訓練孩子的觀察力、耐心、邏輯思考還有手眼協調能力。約4歲以上的孩子就能開始挑戰囉~
ABC Town是以英文字母+日常生活為主題,一共有6種遊戲場景、單字量約180個。每個主題都有左右兩翻頁,涵蓋4-5個字母,而字母會再串聯約28個字母開頭的單字,以及A~Z各種動物名稱。
將翻翻頁分為3種區塊遊戲學習:上區為字母大小寫,能讓孩子更認識字母發音;中間區域是透過點圖聽題目尋找物品,單純點插圖下方的單字則會發出單字唸法;下區則是聽題目看圖尋找動物。
一起來看看上中下區塊的操作示範:
整本書為厚紙設計,孩子在玩的過程中就比較不容易撕壞。重點是每頁都能展開成大跨圖!如此一來可以點讀的東西瞬間變更多了~
書中內容多樣繽紛,招牌、車子、動物等只要有出現在書上幾乎都可以點讀!媽咪覺得透過“看”圖像搭配“聽”單字對於寶貝們在認知上會更加清楚。仔細看還會發現各商店的取名會與該主題字母相呼應(如:B->Bank Bowling Bakery)
玩法:點擊翻翻頁中的物品聽題目,再用點讀筆點出大跨頁中相同的物品
小青與緋緋一開始就點出最熟悉的單字"Apple",題目會說出:「Have you see the Apple? Where is it?」,點擊大跨頁中相對應的蘋果後,點讀筆會複誦一遍該單字並説明是哪一個字母為開頭(如「Apple, it starts with A.」)一問一答的方式,讓孩子對單字更有印象。
題目的問法有很多種,這樣就能多學幾種問答方式,像:「Have you see the Apple? Where is it?」「Please help me find the banana.」「Can you find the lemon?」「Look seach for the muffin.」「Let’s seach for potato.」「Where can I find the toothbrush?」「Please show me the shovel.」
「Can you tell me where to find the sailbot?」「Where is it? I can’t find the saw.」
光是找東西的問句就有這麼多種,玩愈多孩子聽進去愈多,這才是玩中學的最佳示範呀!
在單字設計部分,媽媽我給100分!很多單字不會過於簡單也不會太難,都是很生活化的單字
還有隱藏版挑戰:每頁翻翻頁下方會有延伸題,讓孩子在場景中找出以單元字母開頭但沒有在單字圖上的物件(例如:What else do you see that starts with A?B?C?),這個挑戰適合英語有一定程度的孩子~
專為孩子設計的找找書,想說“尋找物品”應該不會太難,結果姐妹倆時不時就會卡住,因為找不到相對應的物品,於是媽媽就來一起找找看,也是花了一點時間才找到。
有些物品都會出現在意想不到的地方,孩子需要非常專心才能發現,同時這也是一種很好的專注訓練!
玩法1:每頁主題場景有24個隱藏物品,讓孩子找找看
小青:『Toaster在哪裡呀?』姐妹倆邊唸英文邊尋找吐司機
寶貝們在過程中答錯也沒關係,爸媽可以在一旁適時引導或鼓勵。點讀筆點到錯的答案時會發出『oh oh~!』的提示表示答錯囉,這時只需要持續點到對的物品,發出『叮咚叮咚』就表示答對了!
玩法2:1-20數字與20種交通工具相互組合,孩子需要找出所有數量的交通工具,並且邊找邊數~
找找書上方區->認識數字;中間區->聽單字、題目找物品->下方區->聽題目找物品的數量
書一樣是展開式大跨圖設計,不只有列出來的數字和題目,打開變成大幅圖畫時,圖面中的大大小小文字,都有伴隨音檔!因此裡頭有出現在書上的人物幾乎都可以點讀!
與《ABC Town》比較不同的是《Let's Count Vehicles》這本有添加音效設計提示:點下方題目,聆聽問題時會先出現交通工具音效,增加尋找答案的提示&樂趣。
六歲的緋緋已經過了直接接收訊息的被動年紀,她們喜歡互動、喜歡挑戰,更愛從中得到成就感,因此只有單字發音與圖片已經不足以滿足現在的學習方式,HIGHLIGHTS很聰明的結合了英文與找找看的遊戲,讓孩子完全不會覺得無趣~
除了細膩的繪圖表達,標準清楚的發音,最有趣的是點完單字,還可以從色彩繽紛的手繪圖畫中尋找隱藏的單字圖案!兩個人天天放學後就會搶著要玩,一人找到一個物件就會輪流換下一個。
睡覺前緋緋也會玩個幾題再睡,只能說這點讀找找書的魔力很強大!
題目:「Can you find seven school buses?」(你能找到7輛校車嗎?),緋緋將書中7輛校車點出來,點的過程中也會數「One school buses,Two school buses,Three school buses......Seven school buses」告訴孩子數到第幾輛了
另外在非遊戲模式中,大跨圖中觸點每種交通工具都會有單字朗讀+音效,是交通工具迷的最愛!
一起來聽聽交通工具的驚喜音效吧~!
小青與緋緋在許多車車中尋找所謂的『Ice cream cone』,媽媽看了半天也找不到XD就在要放棄的時候終於找到了!竟然在樹枝上面!真的是要很認真看!
看孩子的使用『找找書』的頻率就知道她們真的很喜歡這兩本書,以玩的方式加深學習印象,不止語言學習,還能訓練孩子的專注、觀察、思考力與耐心。
兩本不同的主題還能延伸不同的尋找遊戲,讓她們一點都不覺得重複,ABC是圖片尋找的挑戰主題,不同的物件會偷偷藏在各種豐富主題的圖畫當中;Vehicles則是在圖畫中挑戰數量,數數看有幾台消防車、幾輛校車,點讀筆點到垃圾車還會響起台灣的垃圾車名曲『少女的祈禱』呢!
讓孩子會自動自發想讀的書,正是我們想要的!表示孩子願意主動學習,多聽、多玩就能多記憶~!
兩個人會在點完單字後不知不覺跟著複誦,邊唸邊找出物件,當答對後的鈴聲從點讀筆響起時,可以看到兩個人嘴角揚起的微笑,那種孩子小有成就的得意感,還真是滿可愛的~HIGHLIGHTS的點讀書本遊戲多了許多互動,是很有趣的英文學習的輔助遊戲書呦,推薦爸比媽咪給家中的寶貝們體驗!
【使用教學】
步驟1 觸點小圖,聽提問問句,第一次單字輸入
步驟2 在大圖中尋找單字,提升觀察力、專注力
步驟3 找到躲藏物件,點讀筆播出單字+正向鼓勵,第二次單字輸入
步驟4 觸點單字,眼睛看著單字,耳朵聽單字唸法,第三次單字輸入
步驟5 家長鼓勵孩子模仿唸出單字,眼睛看著單字,唸出單字,將前面三次的輸入,在此步驟中輸出
透過反覆的感官輸入,讓單字記憶不在只停留在字母,而是有聲,有意,有互動的記憶過程,得心應手,無痛記憶單字的妙方。