鱷魚馬克斯的朋友白鷺即將結束旅行,
馬克斯計畫為她舉辦一場盛大的「歡迎回家派對」,
其他的朋友也想加入籌備工作,但馬克斯堅持要自己做……
畢竟,他已經有一個超棒的完美計畫!
但是,他的派對計畫卻一再遇到問題,
這時馬克斯才意識到,
光有一個超棒的計畫是不夠的………
馬克斯能否及時學會
如何成為一個更好的領導者,
來拯救這個屬於白鷺的派對?
◎系列好評
「我在學校工作,教授孩子各項生活技能。這對我們的課堂來說是一個很好的補充教材!非常有幫助,適合我幼兒園到三年級學生們這樣的年齡段閱讀。」
──amazon書評/ Tia LeMar
「非常棒,這本書能讓讀者學習反思。」
──amazon書評/ Juan
◎引導閱讀
其實孩子的生活也和大人一樣充滿挑戰!在和同儕手足相處時,有時候過程並非我們大人想像得那麼順利,而「社會情緒能力」在應對這些挑戰時至關重要,每一種能力都發揮著不同作用,能幫助孩子解決各種問題與難關。
「SEL社交情緒學習」主題繪本系列,旨在讓孩子學習「培養領導力」、「情緒管理」、「化解衝突」、「避免偏見」等重要能力,希望藉由書中的情節及各項引導方針,讓家長和教育工作者們有機會幫助小讀者更加了解自己和他人,幫助每個孩子成為最好的自我──
本書除了配合「領導力」主題,描繪能讓孩子同理體會的情境畫面之外,更於書末清楚給予主題定義、教導孩子何謂「領導力」──如:「領導力,是指導他人,並與他人合作,以找到最佳解決方案的能力。」等相關說明,不只可供孩子自行閱讀吸收,對家長來說亦是相當好的導引素材。
此外,還提供了多項實用的學習指南,內含引導孩子成為領導者的具體方法,如:「提出問題」、「承認錯誤」等七項建議,更有五大題「引導問答」,如:「你有正在和其他人一起合作的事情嗎?」、「回想一下,你曾經讓別人知道他們的工作很重要,而且很有幫助嗎?」之類的問題,讓家長在孩子閱讀完故事後,能輕鬆引導孩子思考、從中得到啟發、學習改正自己的缺點,幫助孩子從小建立領導素養、懂得如何才能成為一名好的領導者。
.學習領域:語文、綜合活動(團體合作與領導/人際互動與經營)
.議題:品德教育