培養科學核心素養,從懂得問問題開始
羽毛可以讓我們看見彩色的光?
磁鐵可以當軌道,變成雲霄飛車?
怎麼樣利用凸輪與傳動,創造出會一上一下的玩具機關?
在這一系列的漫畫書裡,阿德老師和孩子們充滿好奇心,在一問一答的過程中,解開許多生活中的科學問題,中央研究院院士曾志朗教授說,孩子的科學教育是你我的責任。當他看到《阿德老師的科學教室》時,心裡很開心,因為這是他一直期待的兒童科學教育書。
這套科學漫畫,內容改編自阿德老師在信誼和一群孩子的真實科學課程記錄。從事科學教育三十多年的阿德老師,愛科學,愛和孩子玩科學,更可以讓孩子愛上科學!阿德老師的課程充滿魅力,善於鼓勵、誘發孩子觀察與思考,這也和課綱時代,需要培養孩子科學態度、懂得思考、觀察、提問、推論的科學素養不謀而合。
現在阿德老師化身為漫畫人物,帶領更多小讀者跟著書中角色:安安、小鈞、喬喬一起探索生活中各種不同的科學現象,一起試著對神祕的表面現象,抽絲剝繭,讓證據說話!
歡迎你一起來感受科學的魅力,在輕鬆有趣的圖文漫畫中,跟著阿德老師玩科學,鍛鍊有看法、有方法、有做法的科學頭腦!
※看!阿德老師的科學教室影片
白光可以變成彩虹光!?
怎樣看見「光」經過的路徑呢?
※本書特色
‧ 由真實課程記錄轉化,看見孩子科學探究歷程。
‧ 實驗取材自生活素材,在家也可以輕鬆做實驗。
‧ 符合十二年國教課綱,培養科學態度與科學素養。
‧ 學會科學思考,樂於主動學習、探究學習。
‧ 附科學一點通,課堂筆記,幫助思考探索與統整。
【阿德老師的科學教室-家長篇】告訴他知識,不如陪他快樂學習
【阿德老師的科學教室-學生篇】小朋友們,一起跟阿德老師玩科學吧!
【阿德老師的科學教室-教師篇】給教育工作者的提醒
內容試閱
作者介紹
廖進德
投入兒童科學教育三十多年,阿德老師的課充滿魅力,教過無數個大小孩子玩科學,更教老師怎麼帶孩子玩科學。台灣師範大學生物系、國立台北師範學院數理碩士畢業,擔任大學自然科學系講師、國小自然與生活科技教科書主編,現任信誼基金會科學教育顧問、遠哲科學教育基金會趣味科學教學講師。
樊千睿
畢業於台灣藝術大學美術系,專職兒童漫畫創作。
曾獲「內政部防治人口販運短篇漫畫比賽」、「巴哈姆特 ACG 創作大賽」佳作,亦有在個人粉絲專頁發表網路漫畫。