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大家來學ㄅㄆㄇ(附寫字本、QR Code線上聽)

大家來學ㄅㄆㄇ(附寫字本、QR Code線上聽)

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商品特色

商品編號:192337
  • 一套利用兒歌讓孩子學習發音的教學組,內含兩本兒歌教學本『小鞭炮劈啪劈』與『哇嗚哇嗚變』
  • 歌謠與插圖增加孩子對於發音的準確度與節奏的敏感度
  • 提供 QR Code,歌曲隨時聽!
  • 臺銀指定信用卡結帳加碼 7% 回饋 (贈完為止)
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2 則熱心媽咪評論

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HY
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大家來學ㄅㄆㄇ(附寫字本、QR Code線上聽)
Verna Wu
Verna Wu
大家來學ㄅㄆㄇ(附寫字本、QR Code線上聽)
介紹
規格
評價

❤大家來學ㄅㄆㄇ

得獎紀錄

.2007年度《開卷好書獎》最佳童書
.第29次中小學生讀物推介

 

◆注音符號兒歌讀本
讀本裡的兒歌,是由37個注音符號所創作,每首兒歌除了充分押韻外,還有個別不同的趣味,讓孩子藉由「聽」來熟悉每個注音符號。

聲符學習 > 有些是以日常生活中聽到的聲音做為切入點,例如:「喇叭卜卜叭」(ㄅ)、「鞭炮劈啪劈啪」(ㄆ)、「貓咪咪咪喵」(ㄇ)等。有些是帶有繞口令的趣味,例如:「老驢子,提籃子。籃子裡,裝梨子…」(ㄩ)、「一個傻子,拿把扇子,踢著石子,啃著柿子…」(ㄕ)。有些則如數字歌:「一隻小豬四隻腳,四隻小豬幾隻腳?一十六隻小豬腳…」等。

韻符學習 > 有運用擬聲來做切入點,例如:「烏鴉啊啊啊」 (ㄚ)、「小海狗ㄡˊㄡˊㄡˊ」(ㄡ)、「小黑狗汪汪汪」(ㄤ)等;有繞口令的趣味,如:「三隻斑馬端碗盤…一碗蛋炒飯,一碗飯炒蛋,一碗炒蛋拌炒飯…」(ㄢ);也有荒謬胡謅的幻想趣味如:「…公雞飛進蜜蜂窩,母雞生了大蘋果,小雞屋頂上喔喔喔…」(ㄛ)等。韻符部份並涵蓋結合韻:ㄧㄝ、ㄩㄝ、ㄧㄡ、ㄧㄥ、ㄧㄣ、ㄨㄞ、ㄨㄛ的學習。

曾入選義大利波隆那童書展的林小杯,就是此書籍的繪者

可愛生動的繪畫,讓孩子們邊學習注音,也一同學習繪畫

每一個注音的主題其實都是孩子們熟悉的物件,因此在學習上,也輕鬆不少,更容易理解內容

◆內附CD
邀請專業的正音老師唸讀,以及發音標準的配音員配唱,讓孩子跟著學習正確的發音。

◆注音符號寫字本
除了聽、讀之外,並附有ㄅㄆㄇ寫字本,培養孩子學寫注音符號的能力。相信孩子一定能夠玩聲音玩得很開心,並且玩出心得來!

★提供 QR Code,歌曲隨時聽!
提供CD及掃瞄QR Code線上聽兩種閱聽方式,不管在家或出外都能隨時隨地撥放、聆聽,陪孩子一起唱遊ㄅㄆㄇ!

兩本分開了聲符與結合韻的項目

 

利用了歌謠與插圖增加孩子對於發音的準確度與節奏的敏感度

書籍中都有附送一片CD片可以陪著孩子朗朗上口~

不管是在家、開車、出外遠遊,都能隨時讓寶貝聽一聽喔!

(家中沒有CD播放器的話,也可以直接掃描QRcode聆聽!非常方便~)

如果可以的話,我覺得搭配上響板一同閱讀也是個不錯的選擇呢

對於拼音還在障礙期中的Winona,對於這一篇就是學習的非常快

因為家中五隻貓兒,ㄇ的發音變形相對對他就簡單許多~

沒一會兒,整手咪咪喵就被他學起來了,還可以教著弟弟念讀

每一首歌謠中,會充分運用著主章節的注音而協調出簡而易懂的唱搖

『帆船帆船,揚起風帆。風帆風帆,風裡亂翻。』

短短的16個字,就讓ㄈ這個注音出現了10次,孩子們等於也複習了10次,很驚人吧!這是利用重複出現多次的技巧讓孩子更熟悉發音喔!

而且閱讀這本書經常出現的狀態是,孩子還不認得注音,但認得物品,因而父母可以藉由已知的物件來回推注音,再拼音給孩子們學習,是不是很簡單!

「注音符號」是孩子把中文說得更好的關鍵,這幾套教材推薦給即將上小學的孩子,用系統化學習幫寶貝建立注音ㄅㄆㄇ的基礎吧

 


 

===內容搶先試聽===


【大家來學ㄅㄆㄇ】ㄅ 小寶貝|歡唱兒歌學注音❤


【大家來學ㄅㄆㄇ】ㄆ 小鞭炮|歡唱兒歌學注音❤


【大家來學ㄅㄆㄇ】ㄇ 咪咪喵|歡唱兒歌學注音❤


【大家來學ㄅㄆㄇ】ㄈ 翻呀翻|歡唱兒歌學注音❤

 


===作者介紹===


李紫蓉
出生於臺北,喜歡兒童書籍的她,是許多童書的翻譯者,而創作兒歌、故事更是她的專長。寫過許多好看的故事,也得過一些獎項,例如:《小老鼠普普》(金龍獎)、《咪嗚和阿旺》(信誼幼兒文學獎),還有好聽的兒歌:《綠驢子》、《月兒亮》、《小吊橋》、《貓咪洗澡》、《九十九座山》、《花貓帽》等兒歌集。

林小杯
覺得小時候最棒的,就是常常不用早自習、不用跳大會舞,只要高高興興的畫圖就可以了。一直喜歡用畫圖來說話,現在是好幾本圖畫書的作者,《全都睡了一百年》、《明天就出發》、《阿非,這個愛畫畫的小孩》等,都是她的作品。

 

===給爸媽的話===

 

語言是聲音和意義的結合。孩子在嬰兒期,尚未理解語言的意義時,就已經開始捕捉周遭的語音了。當我們對著小寶寶發出逗趣的聲音,或是為他們念誦富節奏感的兒歌時,就是在對孩子傳達一件事:語言是多有趣、多美妙的東西啊!

《小鞭炮劈啪劈》
兒歌讀本分為聲符和韻符兩大部分,創作意旨是讓孩子享受認識聲音、收集聲音、玩聲音的趣味,進而和這三十七個注音符號親近熟悉。《小鞭炮劈啪劈》是由二十一個聲符所創作出來的兒歌,有些是以日常生活中常聽到的聲音來做切入點,例如:「喇叭卜卜叭」(ㄅ)、「鞭炮劈啪劈啪」(ㄆ)、「貓咪咪喵咪喵」(ㄇ)、「小雞唧啾唧啾」(ㄐ)等;有些帶有繞口令的趣味,例如:「老驢子,提籃子。籃子裡,裝梨子……」(ㄌ)、「一個傻子,拿把扇子,踢著石子,啃著柿子……」(ㄕ);還有數字歌如:「一隻小豬四隻腳,四隻小豬幾隻腳?……」(ㄓ);而「晴天裡的小河穿金衣,呵呵呵呵 小聲唱低音……」(ㄏ)則是體驗大小聲的趣味。

《嗚哇嗚哇變》
兒歌讀本分為聲符和韻符兩大部分,創作意旨是讓孩子享受認識聲音、收集聲音、玩聲音的趣味,進而和這三十七個注音符號親近熟悉。《嗚哇嗚哇變》是由十六個韻符和七個結合韻所創作出來的兒歌,每首兒歌除了充分押韻外,還有其個別不同的趣味,有些運用擬聲來做切入點,例如:「烏鴉啊啊啊」(ㄚ)、「青蛙咯!咯!咯!」(ㄜ)、「小海狗ㄡˊㄡˊㄡˊ」(ㄡ)、「小黑狗汪汪汪」(ㄤ);有繞口令的趣味如:「三隻斑馬端碗盤……一碗蛋炒飯,一碗飯炒蛋,一碗炒蛋拌炒飯……」(ㄢ);有重複的趣味如:「……紅蝴蝶飛上綠番茄⋯⋯綠番茄頭上紅蝴蝶。」(ㄝ);還有荒謬胡謅的幻想趣味如:「……公雞飛進蜜蜂窩,母雞生了大蘋果,小雞屋頂上喔喔喔……」(ㄛ)、「矮矮的房子,矮矮的門;歪歪的房子,歪歪的門……看見一個歪歪的小矮人!」(ㄞ、ㄨㄞ);以及輪替循環句子產生的趣味如:「春天到,草長高,花兒搖,鳥兒叫。草長高,花兒搖,鳥兒叫,我們笑……」(ㄠ);而「一排螞蟻」(ㄧ)則是帶有形象詩的趣味。

讀本裡的兒歌主題都是孩子喜愛且熟悉的,例如:昆蟲、 植物、食物、玩具、大自然等。藉由兒歌裡逗趣的描述和悅耳的聲韻節奏,相信孩子一定能玩聲音玩得很開心,並且玩出心得來!


===導讀===


《兒童&青少年閱讀》──劈啪嗚哇,ㄅㄆㄇ變容易了!
文/葛琦霞(悅讀學堂執行長)
來來來!小一新生們,這一套書很適合你們學習ㄅㄆㄇ喔!為什麼啊?嗯……以下是這套書特別的地方:

  1. 它把37個注音符號,每一個都編了琅琅上口的兒歌,每一首兒歌都讓人感到簡單輕鬆,容易消化,不會像學校的課本,一課就要學5個以上的符號,很有壓力呢!
  2. 這些兒歌都有聲音與節奏的趣味,你可以輕鬆的張開嘴巴,大聲的念出來,很多兒歌不僅押韻, 還有擬聲,像八隻烏鴉ㄚㄚㄚ,小河唱歌呵呵呵,使你把兒歌跟生活中聽到的聲音結合起來,而發現聲音的趣味!
  3. 圖畫清楚簡單,看圖念兒歌時,能補充自己腦海中的畫面,使自己更能掌握意義。
  4. 有些兒歌很美,像「沒有聲音」;有的兒歌很奇怪,像「端碗盤」。但是,讀了這42篇兒歌,絕對會使你在聽音方面的功力大增!
  5. 書中還附了好聽的歌謠CD,你可以好好利用它,還可以當成睡前音樂來欣賞,我覺得很好聽呢!
  6. ㄅㄆㄇ不只要會聽音,還要會寫符號。出版社幫你們印了又大又漂亮的練習簿,格子大,你不用擔心會寫出格子外;它還加上筆順,只要你模仿,就很容易學會。



===教師口碑推薦===


學唱有趣好聽的歌謠、唸讀精心設計的兒歌、欣賞妙趣橫生的繪圖、跟著筆順學寫注音符號,哇! 這套書啟動了孩子所有的感官來學習,功能性、文學性、藝術性全都滿足,讓孩子在樂趣中自在的學好注音符號。
前臺北市國語實小校長、兒童文學作家──林玫伶

小朋友最愛唱歌念謠了!歌謠是最潛移默化的學習情境,以貼近小朋友生活的大自然、食物、玩具、數字等主題,結合趣味押韻的念謠及富節奏感的兒歌,不知不覺中熟稔注音符號的發音、練習簡單的符號書寫,更累積豐富的語彙,非常適合作為學齡前接觸注音符號的先導書。
北市大附小資深教師──張偉萍

琅琅上口的注音符號兒歌、清楚簡單的圖畫,讓孩子學習ㄅㄆㄇ變容易!
悅讀學堂執行長──葛琦霞

活潑的韻律、生活化的內容,用念唱兒歌的方式,讓小朋友開始和注音符號做朋友。
臺北市國語實小資深退休教師、注音教學課程專家──朱阿莉

 


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