上誼文化 - 大家來學ㄅㄆㄇ(附寫字本、QR Code線上聽)

❤大家來學ㄅㄆㄇ

得獎紀錄

．2007年度《開卷好書獎》最佳童書
．第29次中小學生讀物推介

◆注音符號兒歌讀本
讀本裡的兒歌，是由37個注音符號所創作，每首兒歌除了充分押韻外，還有個別不同的趣味，讓孩子藉由「聽」來熟悉每個注音符號。

聲符學習 > 有些是以日常生活中聽到的聲音做為切入點，例如：「喇叭卜卜叭」（ㄅ)、「鞭炮劈啪劈啪」(ㄆ)、「貓咪咪咪喵」(ㄇ)等。有些是帶有繞口令的趣味，例如：「老驢子，提籃子。籃子裡，裝梨子…」(ㄩ)、「一個傻子，拿把扇子，踢著石子，啃著柿子…」(ㄕ)。有些則如數字歌：「一隻小豬四隻腳，四隻小豬幾隻腳？一十六隻小豬腳…」等。

韻符學習 > 有運用擬聲來做切入點，例如：「烏鴉啊啊啊」 (ㄚ)、「小海狗ㄡˊㄡˊㄡˊ」(ㄡ)、「小黑狗汪汪汪」（ㄤ）等；有繞口令的趣味，如：「三隻斑馬端碗盤…一碗蛋炒飯，一碗飯炒蛋，一碗炒蛋拌炒飯…」（ㄢ）；也有荒謬胡謅的幻想趣味如：「…公雞飛進蜜蜂窩，母雞生了大蘋果，小雞屋頂上喔喔喔…」（ㄛ）等。韻符部份並涵蓋結合韻：ㄧㄝ、ㄩㄝ、ㄧㄡ、ㄧㄥ、ㄧㄣ、ㄨㄞ、ㄨㄛ的學習。

曾入選義大利波隆那童書展的林小杯，就是此書籍的繪者

可愛生動的繪畫，讓孩子們邊學習注音，也一同學習繪畫

每一個注音的主題其實都是孩子們熟悉的物件，因此在學習上，也輕鬆不少，更容易理解內容

◆內附CD
邀請專業的正音老師唸讀，以及發音標準的配音員配唱，讓孩子跟著學習正確的發音。

◆注音符號寫字本
除了聽、讀之外，並附有ㄅㄆㄇ寫字本，培養孩子學寫注音符號的能力。相信孩子一定能夠玩聲音玩得很開心，並且玩出心得來！

★提供 QR Code，歌曲隨時聽！
提供CD及掃瞄QR Code線上聽兩種閱聽方式，不管在家或出外都能隨時隨地撥放、聆聽，陪孩子一起唱遊ㄅㄆㄇ！

兩本分開了聲符與結合韻的項目

利用了歌謠與插圖增加孩子對於發音的準確度與節奏的敏感度

書籍中都有附送一片ＣＤ片可以陪著孩子朗朗上口～

不管是在家、開車、出外遠遊，都能隨時讓寶貝聽一聽喔！

（家中沒有CD播放器的話，也可以直接掃描QRcode聆聽！非常方便～）

如果可以的話，我覺得搭配上響板一同閱讀也是個不錯的選擇呢

對於拼音還在障礙期中的Winona，對於這一篇就是學習的非常快

因為家中五隻貓兒，ㄇ的發音變形相對對他就簡單許多～

沒一會兒，整手咪咪喵就被他學起來了，還可以教著弟弟念讀

每一首歌謠中，會充分運用著主章節的注音而協調出簡而易懂的唱搖

『帆船帆船，揚起風帆。風帆風帆，風裡亂翻。』

短短的16個字，就讓ㄈ這個注音出現了10次，孩子們等於也複習了10次，很驚人吧！這是利用重複出現多次的技巧讓孩子更熟悉發音喔！

而且閱讀這本書經常出現的狀態是，孩子還不認得注音，但認得物品，因而父母可以藉由已知的物件來回推注音，再拼音給孩子們學習，是不是很簡單！

「注音符號」是孩子把中文說得更好的關鍵，這幾套教材推薦給即將上小學的孩子，用系統化學習幫寶貝建立注音ㄅㄆㄇ的基礎吧～

＝＝＝內容搶先試聽＝＝＝

【大家來學ㄅㄆㄇ】ㄅ 小寶貝｜歡唱兒歌學注音❤

【大家來學ㄅㄆㄇ】ㄆ 小鞭炮｜歡唱兒歌學注音❤

【大家來學ㄅㄆㄇ】ㄇ 咪咪喵｜歡唱兒歌學注音❤

【大家來學ㄅㄆㄇ】ㄈ 翻呀翻｜歡唱兒歌學注音❤

＝＝＝作者介紹＝＝＝

李紫蓉
出生於臺北，喜歡兒童書籍的她，是許多童書的翻譯者，而創作兒歌、故事更是她的專長。寫過許多好看的故事，也得過一些獎項，例如：《小老鼠普普》（金龍獎）、《咪嗚和阿旺》（信誼幼兒文學獎），還有好聽的兒歌：《綠驢子》、《月兒亮》、《小吊橋》、《貓咪洗澡》、《九十九座山》、《花貓帽》等兒歌集。

林小杯
覺得小時候最棒的，就是常常不用早自習、不用跳大會舞，只要高高興興的畫圖就可以了。一直喜歡用畫圖來說話，現在是好幾本圖畫書的作者，《全都睡了一百年》、《明天就出發》、《阿非，這個愛畫畫的小孩》等，都是她的作品。

＝＝＝給爸媽的話＝＝＝

語言是聲音和意義的結合。孩子在嬰兒期，尚未理解語言的意義時，就已經開始捕捉周遭的語音了。當我們對著小寶寶發出逗趣的聲音，或是為他們念誦富節奏感的兒歌時，就是在對孩子傳達一件事：語言是多有趣、多美妙的東西啊！

《小鞭炮劈啪劈》
兒歌讀本分為聲符和韻符兩大部分，創作意旨是讓孩子享受認識聲音、收集聲音、玩聲音的趣味，進而和這三十七個注音符號親近熟悉。《小鞭炮劈啪劈》是由二十一個聲符所創作出來的兒歌，有些是以日常生活中常聽到的聲音來做切入點，例如：「喇叭卜卜叭」（ㄅ）、「鞭炮劈啪劈啪」（ㄆ）、「貓咪咪喵咪喵」（ㄇ）、「小雞唧啾唧啾」（ㄐ）等；有些帶有繞口令的趣味，例如：「老驢子，提籃子。籃子裡，裝梨子……」（ㄌ）、「一個傻子，拿把扇子，踢著石子，啃著柿子……」（ㄕ）；還有數字歌如：「一隻小豬四隻腳，四隻小豬幾隻腳？……」（ㄓ）；而「晴天裡的小河穿金衣，呵呵呵呵　小聲唱低音……」（ㄏ）則是體驗大小聲的趣味。

《嗚哇嗚哇變》
兒歌讀本分為聲符和韻符兩大部分，創作意旨是讓孩子享受認識聲音、收集聲音、玩聲音的趣味，進而和這三十七個注音符號親近熟悉。《嗚哇嗚哇變》是由十六個韻符和七個結合韻所創作出來的兒歌，每首兒歌除了充分押韻外，還有其個別不同的趣味，有些運用擬聲來做切入點，例如：「烏鴉啊啊啊」（ㄚ）、「青蛙咯！咯！咯！」（ㄜ）、「小海狗ㄡˊㄡˊㄡˊ」（ㄡ）、「小黑狗汪汪汪」（ㄤ）；有繞口令的趣味如：「三隻斑馬端碗盤……一碗蛋炒飯，一碗飯炒蛋，一碗炒蛋拌炒飯……」（ㄢ）；有重複的趣味如：「……紅蝴蝶飛上綠番茄⋯⋯綠番茄頭上紅蝴蝶。」（ㄝ）；還有荒謬胡謅的幻想趣味如：「……公雞飛進蜜蜂窩，母雞生了大蘋果，小雞屋頂上喔喔喔……」（ㄛ）、「矮矮的房子，矮矮的門；歪歪的房子，歪歪的門……看見一個歪歪的小矮人！」（ㄞ、ㄨㄞ）；以及輪替循環句子產生的趣味如：「春天到，草長高，花兒搖，鳥兒叫。草長高，花兒搖，鳥兒叫，我們笑……」（ㄠ）；而「一排螞蟻」（ㄧ）則是帶有形象詩的趣味。

讀本裡的兒歌主題都是孩子喜愛且熟悉的，例如：昆蟲、 植物、食物、玩具、大自然等。藉由兒歌裡逗趣的描述和悅耳的聲韻節奏，相信孩子一定能玩聲音玩得很開心，並且玩出心得來！


＝＝＝導讀＝＝＝

《兒童＆青少年閱讀》──劈啪嗚哇，ㄅㄆㄇ變容易了！
文／葛琦霞（悅讀學堂執行長）
來來來！小一新生們，這一套書很適合你們學習ㄅㄆㄇ喔！為什麼啊？嗯……以下是這套書特別的地方：

1. 它把37個注音符號，每一個都編了琅琅上口的兒歌，每一首兒歌都讓人感到簡單輕鬆，容易消化，不會像學校的課本，一課就要學5個以上的符號，很有壓力呢！
2. 這些兒歌都有聲音與節奏的趣味，你可以輕鬆的張開嘴巴，大聲的念出來，很多兒歌不僅押韻， 還有擬聲，像八隻烏鴉ㄚㄚㄚ，小河唱歌呵呵呵，使你把兒歌跟生活中聽到的聲音結合起來，而發現聲音的趣味！
3. 圖畫清楚簡單，看圖念兒歌時，能補充自己腦海中的畫面，使自己更能掌握意義。
4. 有些兒歌很美，像「沒有聲音」；有的兒歌很奇怪，像「端碗盤」。但是，讀了這42篇兒歌，絕對會使你在聽音方面的功力大增！
5. 書中還附了好聽的歌謠CD，你可以好好利用它，還可以當成睡前音樂來欣賞，我覺得很好聽呢！
6. ㄅㄆㄇ不只要會聽音，還要會寫符號。出版社幫你們印了又大又漂亮的練習簿，格子大，你不用擔心會寫出格子外；它還加上筆順，只要你模仿，就很容易學會。

＝＝＝教師口碑推薦＝＝＝

學唱有趣好聽的歌謠、唸讀精心設計的兒歌、欣賞妙趣橫生的繪圖、跟著筆順學寫注音符號，哇! 這套書啟動了孩子所有的感官來學習，功能性、文學性、藝術性全都滿足，讓孩子在樂趣中自在的學好注音符號。
前臺北市國語實小校長、兒童文學作家──林玫伶

小朋友最愛唱歌念謠了！歌謠是最潛移默化的學習情境，以貼近小朋友生活的大自然、食物、玩具、數字等主題，結合趣味押韻的念謠及富節奏感的兒歌，不知不覺中熟稔注音符號的發音、練習簡單的符號書寫，更累積豐富的語彙，非常適合作為學齡前接觸注音符號的先導書。
北市大附小資深教師──張偉萍

琅琅上口的注音符號兒歌、清楚簡單的圖畫，讓孩子學習ㄅㄆㄇ變容易！
悅讀學堂執行長──葛琦霞

活潑的韻律、生活化的內容，用念唱兒歌的方式，讓小朋友開始和注音符號做朋友。
臺北市國語實小資深退休教師、注音教學課程專家──朱阿莉