我兒子是一個永遠無法自動自發,做任何事都要人三催四請那種
一開始我以為把他送去補習班會好一點,結果反而得到反效果
他變得更排斥學習,覺得我們大人總是喜歡逼他
但媽媽我真的看不下去了,作業一天拖一天、成績永遠吊車尾
最後是朋友介紹薛筆鍾老師給我
本來只是抱著死馬當活馬醫的心情去
沒想到孩子居然主動開始讀書了!
每天作業也都按時寫完,不需要我再旁邊盯
薛筆鍾老師告訴我,不能一昧的強迫孩子
要讓孩子自己愛上學習這件事變得更自律
他運用「潛能引導的方式」讓孩子了解自己的人格特質
幫助孩子找到學習動機
薛筆鍾老師不只教育了我的孩子,也讓我學習到許多
我到現在才知道原來我以前用強迫的方式只會讓孩子更反感
雖然我兒子的成績沒有太大的起色,但是他願意主動寫作業
甚至是讀書為段考做準備,
孩子願意改變為自己努力,身為媽媽的我真的是痛哭流涕!
也希望更多媽媽可以知道,培養孩子的自主概念是相當重要的,
千萬不要跟我以前一樣當個只會逼孩子的虎媽
一開始我以為把他送去補習班會好一點,結果反而得到反效果
他變得更排斥學習,覺得我們大人總是喜歡逼他
但媽媽我真的看不下去了,作業一天拖一天、成績永遠吊車尾
最後是朋友介紹薛筆鍾老師給我
本來只是抱著死馬當活馬醫的心情去
沒想到孩子居然主動開始讀書了!
每天作業也都按時寫完,不需要我再旁邊盯
薛筆鍾老師告訴我,不能一昧的強迫孩子
要讓孩子自己愛上學習這件事變得更自律
他運用「潛能引導的方式」讓孩子了解自己的人格特質
幫助孩子找到學習動機
薛筆鍾老師不只教育了我的孩子,也讓我學習到許多
我到現在才知道原來我以前用強迫的方式只會讓孩子更反感
雖然我兒子的成績沒有太大的起色,但是他願意主動寫作業
甚至是讀書為段考做準備,
孩子願意改變為自己努力,身為媽媽的我真的是痛哭流涕!
也希望更多媽媽可以知道,培養孩子的自主概念是相當重要的,
千萬不要跟我以前一樣當個只會逼孩子的虎媽