學前孩童過早提筆寫字,對小肌肉發展有害,但是,我們一定要全面禁止孩子握筆嗎?其實也不盡然。
學前孩子由於手掌虎口肌肉的穩定度不夠,硬是要求他們以標準的握筆法,寫出漂亮的字,當然是錯誤的做法。
但對於好奇心旺盛、常常喜歡模仿大人的孩子來說,以遊戲的方式,帶領他們間接練習握筆的動作,則是一個很好的學習起點。
如果你的孩子滿三歲,又展現了強烈的學習意願,這時,我們就可以從握筆的手勢開始進行運筆遊戲。
球球認真的動著小手,要帶著鋼珠滾啊滾,眼神非常專注呢~
開箱影片
「貓熊運筆迷宮」的設計,正迎合了幼齡兒童的需求。剛開始使用本產品時,建議家長先以引導的方式,教孩子如何運用磁筆「帶著」鋼珠走迷宮。讓孩子知道,如何精準的讓鋼珠跟著磁筆行走。當孩子掌握到這個技巧,他們的手眼協調能力和專注力也得以提升。第二步,則是教導孩子認識迷宮盤中的六種色彩,帶領他們找出相同顏色的鋼珠,走到同顏色的終點,這時,正加強了孩子的邏輯能力。孩子熟練了這些基本技巧後,家長們可以開始加強遊戲的難度。例如,唱一首歌,讓他們在時間內達到終點……等等,遊戲的方式不勝枚舉,可任您自由變換。
本產品將鋼珠嵌入迷宮盤的設計,對幼齡兒童來說,不勝枚舉。除了遊戲安全外,還避免了幼兒以紙張繪圖時,用力過度對肌肉可能造成的傷害,是幼齡兒童正式提筆寫字前的最佳學習工具。
◎遊戲路徑
左眼內的各色鋼珠→與鋼珠顏色相對應的顏色區塊內。
右眼內的各色鋼珠→與鋼珠顏色相對應的顏色區塊內。
左耳內的深藍色鋼珠→ 左眼內。
右耳內的粉紅色鋼珠
左上腳掌淺藍色鋼珠
左下腳掌內的綠色鋼珠
右上腳掌內黄色鋼珠
右下腳掌內的紅色鋼珠
左耳內的深藍色鋼珠→ 右眼內。
右耳內的粉紅色鋼珠
左上腳掌淺藍色鋼珠
左下腳掌內的綠色鋼珠
右上腳掌內黄色鋼珠
右下腳掌內的紅色鋼珠
(A) 左眼內淺藍、綠、深藍色的鋼珠→ 與鋼珠顏色相對應的顏色區塊內。
(B) 右眼內紅、粉紅、黄色的鋼珠→ 與鋼珠顏色相對應的顏色區塊內。
(A) 左眼內紅、粉紅、黃色的鋼珠→與鋼珠顏色相對應的顏色區塊內。
(B) 右眼內淺藍、綠、深藍色的鋼珠→與鋼珠顏色相對應的顏色區塊內。
(A) 左眼內淺藍、綠、深藍色的鋼珠→右眼內。
(B) 右眼內紅、粉紅、黄色的鋼珠→左眼內。
(A) 右眼內淺藍、綠、深藍色的鋼珠→左眼內。
(B) 左眼內紅、粉紅、黄色的鋼珠→右眼內。