⬥ 孩子的第一套橋樑書 ⬥
專為5-10歲低中年級孩子設計,字體大、有注音、行距大,是最適合銜接繪本與文字書的橋樑讀物。
本套書結合四類型文體「章回體、日記體、寓言體、散文體」,爸爸媽媽如果能引導孩子一起閱讀、討論故事劇情。相信孩子會更愛上閱讀,從中獲得自信與成就感,培養快樂閱讀習慣、增進學習力、寫作力!
孩子進入小學階段,識字量與閱讀功力將大幅提升,從原本圖畫書類的「圖像閱讀」,漸漸進入以文字為主、圖像為輔的「文字閱讀」。在文字閱讀中,孩子要學會獨立閱讀,以及掌握文字的閱讀方式,才能領會文本中所要表現的內容與意涵,從中豐富絕妙的想像力、累積紮實的語文力、訓練抽象思考、邏輯推理等綜合閱讀實力。
【好好讀小學堂】是專為5~10歲孩子量身訂做的文字書,以奠定孩子中文閱讀的基礎,讓孩子在閱讀的殿堂裡,透過創意絕倫的故事、多元的寫作文體,享受好好讀的閱讀樂趣,讀出好好的閱讀功力。
★依孩子年齡規畫適讀的字數量,從三千字一本的短篇開始,延伸至上萬字的讀本,讓孩子循序漸進體會「讀完一本書」的成就感。
★以文字為主,生動富說明性的插圖為輔,幫助孩子理解文意,輕鬆進入故事的世界。
★故事題材包羅萬象,佐以多元寫作文體,包含有章回體故事、自然觀察散文、成長生活日記、幻想冒險遊記……等,拓展孩子豐富的閱讀經驗,豐沛中文的文學素養。
★集合國內知名作畫家聯手創作,帶孩子徜徉在行筆流暢的文字、生動精采的圖畫中,養成孩子優質的閱讀口味。
⬥ 【好好讀小學堂】吉比與平平
吉比與平平,是鄰居,
也是一對超級好麻吉!
吉比,愛問為什麼,喜歡小動物,她幻想自己變成
毛毛蟲、蝴蝶、小鳥、臭鼬……讓全家人跟著雞飛狗跳。
有一天,來了新鄰居平平,告訴她地球是圓,帶她研究地心引力原理;
跟她玩降落傘遊戲,體驗什麼是自由落體;還學袋鼠兩隻腳蹦蹦跳!
這對好朋友,一個天真、愛幻想,一個有智慧、穩重,
只要在一起,就有許多好玩的新鮮事……
不同個性,不同氣質的兩個孩子,
天天探索世界,建立令人羨慕的好友誼!
友情,是豐沛孩子成長經驗的養分。孩子長大,去學校可以交朋友,街坊鄰居年紀相仿的孩子,其實也能成為彼此最佳的玩伴,就像吉比與平平一樣,這對好麻吉,天生個性和氣質不同,湊在一起,卻有一加一互補的加乘效果。平平是個小博士通,上知天文下知地理,常告訴吉比許多她不知道的事,而吉比想像力豐富,腦筋轉得快,常有妙點子拉著平平一起玩,在一來一往的相處中,享受友誼帶來的快樂和滿足,深厚的好感情,讓孩子看了也羨慕不已。
擁有好朋友,是一件幸福的事,以兩個鄰居玩伴發展出的友誼故事,有平凡的日常點滴趣事,也有孩子懷抱興趣與好奇的科普探索,趣味橫生,又生活感十足,透過他們的互動,不禁也令人想起自己跟好朋友膩在一起的美好時刻。
作者的話
後記 文/趙映雪
從出生開始,每個人便都是懷著好奇心長大的。對動物好奇、對植物好奇,甚至對日出、日落都感到不可思議的著迷。好奇心讓世界新鮮有趣,也領著幼兒去探索身旁奇妙的環境。
「吉比」是我很喜歡的一個小孩,她是大多數人成長過程中,都曾有過的一個很可愛的階段。五歲時,我第一次看到哥哥的自然課本上,畫著一顆地球,可是人卻是顛倒過來站著的。這一驚非同小可,每天到了晚上就怕自己要掉到宇宙裡去。這種迷惑在讀過地心引力後仍然不解,只是沒聽過還有大人這麼笨的,才不好意思再擔心。但是,許多我在小時候想不通的事,現在依然沒懂,所以我常常覺得自己是和孩子一國的,因為我還記得,週遭的一切對幼童而言,充滿了多少疑問。
而「平平」是我身旁常見的角色,像小時候的哥哥,理性而且有知識的樣子。以前他常笑我,直到他當了爸爸後,才有點領悟,因為「吉比」變動物一文,是他女兒的真實故事。姪女從小什麼都要自己嘗試,哥嫂耐心的配合她體驗了幾十種的動物生活,在科學展覽中總是出類拔萃,因為她仍是堅持所有的事都要親自去實驗才確定的人。
童年的經驗還有很多很多,也許也很笨很笨,但我想這就是孩子好玩的地方。希望《吉比與平平》能給你心有戚戚焉、似曾相識的感覺,也希望藉此讓你回想起往事,不再覺得孩子們的問題很膚淺,而是能誠心的回答他們,那就是這本書的成果了。
作者介紹
趙映雪
住在一個離蔚藍大海和野火都很近的地方。最愛的過日子方式:打網球、彈琴、寫作、看山水。研究所主修兒童文學,因為覺得小孩非常有趣。從自己兒時一些呆傻的想法、誤解,到姪女小時候天真、單純的疑問,寫出了《吉比與平平》這本貼近兒童內心的書。隨著女兒的成長,少年小說成了經營寫作的重點。寫故事之餘,也很享受翻譯,因為逐字斟酌,最能體會作家的心思,不僅是十分有趣的過程,也對自己的創作助益良多。作品有《美國老爸台灣媽》、《漫舞在風中》等書。
林傳宗
基隆人。喜歡畫圖、喜歡旅遊、喜歡看電影、喜歡閒逛、喜歡聊天、喜歡喝養樂多。畫圖是工作,也是樂趣。作品曾獲文藝創作獎、好書大家讀、洪健全兒童文學獎。