多胞胎到底該不該分班?

多胞胎到底該不該分班?

分享者/四千金媽咪

編輯/媽咪愛


暑假時期應該是很多媽媽為了找幼稚園煩惱的開始!部分多胞胎的父母都會建議要分班讓小朋友有機會獨自發展,也可以觀察到獨自的特性!我個人也贊同獨自發展對於有多胞胎小孩的家庭來說很重要!但是在決定分班前的前提是「你知道小朋友的心裡準備好了嗎?」

心理建設對於小孩來說真的很重要!以我們家來說好了,她們快三歲的時候開始讀幼稚園的baby班!當時baby班就一班,所以我完全不用考慮到分班這個問題。不過就算有兩班我也會選擇一開始讓她們讀同一班。畢竟她們從來沒有分開過,現在突然要離開媽媽對於她們的心理來說已經是一個很大的考驗了,還有分離焦慮所以再強行分開她們四個可能會製造更多的不安全感!

從一開始30分鐘有我全程陪伴,到離開30分鐘,再兩個小時,再開始半天,接著試著午休起來,再來就是整天了!因為我們家是一次四位入學所以情緒不只會互相影響還會影響到其她的同學,所以才會花比較長的時間準備入學!雖然也拖了快兩個月她們才開始上整天但是剛開始到學校的時候還是會哭。尤其是我們家四位的情緒常常會互相影響,只要一個哭其她的也會開始哭,這個時候就會有四位老師來一人帶一個讓她們先分開等情緒好了之後再合體。一般她們的情緒很快就會被老師牽引回來!至少聽老師說她們哭一下就停了(很多媽媽應該都聽過這句話吧!)

Baby班的日子她們適應的很OK一轉眼就結束了!升小班時期因為有兩班,於是我和老師互相討論了一下決定開始讓她們分兩班。我和老師一同決定兩組配對以一強一弱來搭配, Emma和Sasa,Nana和Audrey,希望她們可以互相影響帶領對方!一開始的分班她們的情緒有點不太能適應,所以老師會讓她們在白天的一堂課四個一起,接著慢慢引導她們開始正式分班!這個時候家長的角色也很重要,我會常常在家裡給她們心理建設,讓她們知道分班並不可怕!

這個暑假才是問題的開始,在升中班前老師告知我中班一共有三班,而我直接和老師說我要把她們分三班,連一同帶領她們從小班直升中班的老師我也希望她們可以讓不同的老師帶領看看是否會有不同的影響(前提這些老師她們都認識)。我和老師們都覺得她們已經ready好分班了,但是我也很清楚Sasa的適應能力真的差一點所以決定讓她和Audrey一班;再加上她和Audrey比較容易有爭執,希望藉由讀同一班讓她們可以好好的相處!當然我和老師們都認為Emma還有Nana已經ready好了所以大家一起做了這個決定!(老師還有家長之間的溝通是很重要der~)

Emma和Nana適應的很OK,連老師也說自從她們自己一班之後她們都會主動找班上其他同學玩!至於Sasa還有Audrey就沒有這麼順利了!Sasa不但無法適應這個改變就連原本OK的Audrey都連帶影響到了!真的是一則喜一則憂。本來想說給sasa一段時間適應,但是漸漸的我發現她開始每一天上課都哭,下課後的情緒也是不好的。每一天晚上要睡覺時就開始哭著說隔天不想去上課;情緒並沒有隨著時間而好轉反而是越來越嚴重。一個禮拜後連Audrey也說不想要上課了!接著每一天上課這兩位都哭,沒有幾天連Nana也開始哭了!兩個禮拜過後我一直在想到底怎麼會這樣,原本都好好的情緒也沒有這麼波動過到底是哪裏不對了!就連我媽媽都在問為什麼上個課也可以哭成這樣……尤其是Sasa已經有一陣子沒有看到她開心的笑了!

想了很久就在上個禮拜時終於想通了,我和sasa聊了一下,她說她想回到以前帶她的那個老師的班級(就是Nana目前讀的那班),我說只要你可以開開心心的去上課媽媽會和老師說希望可以讓你和Nana一班。Audrey聽到立刻哭著說她也要和Emma讀同一班,她不要自己一個人一班。我最後答應她們了!和老師溝通表明因為自己的小朋友適應能力太差而造成一些人事上的變動實在是真的不好意思!但是我最終的希望就是她們可以帶著愉悅的心去學習!這才是最重要的!

靜下來仔細的思考,學習應該是一件快樂的事,就這麼簡單,而我卻太急著專注在其它的事情上忘了學習的本質應該是一件愉悅的事!不是為了滿足父母的期望,更不應該是盲目聽從他人!要先了解小朋友的需求才能做出最好的決定!畢竟每個小朋友都不同!雖然她們沒有獨立完全分班但是至少這個禮拜她們是帶著愉悅的心情去上課了,而sasa也開始慢慢露出笑容了!


感謝媽咪的分享,文章出處: {教養}多胞胎到底該不該分班?

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